小辣椒(500字)作文

精选作文:小辣椒(500字)作文

　　最近，我留心观察了我家种的小辣椒。

　　今天早上我去看小辣椒觉得又有变化了。我发现新长出来的叶子有了些变化，叶子变绿了，由嫩绿色变成了深绿色，叶片也变大了，就像换了件深绿色的裙子。在深绿色的叶子上面又长出了些新的枝叶，部分新的枝叶的中间长出了些白色小花，那些全部张开的辣椒花像在朝我们笑呢，还是花骨朵的呢，就像那一个个羞答答的小姑娘在打着一个个小灯笼。一些谢了的小花结出了一个个很小很小的果实，这就是辣椒宝宝了，你会发现谢了的花变成辣椒宝宝后会在它的上面留下一根小小的细细的须，就像在辣椒宝宝后面长了一根小尾巴。以前那些已经有米粒大小的小辣椒现在也长到了黄豆大了，散发出一阵阵幽幽的果实清香，我深深地吸了一口，啊，真香！我和小辣椒都开心地“咯咯”笑了起来，它给我带来了生机和希望，也给我带来了一种无穷的力量！

　　在种辣椒的花盆里，我还发现了两件趣事。一件是：我把吃完的枇杷核当肥料扔到了土里，没过几天就发芽长叶了，这现象说明我种小辣椒的土可真有营养啊！还有一件事，我最近发现在小辣椒树底下有了蜘蛛小姐、蜜蜂妹妹……她们都在下面做窝、乘凉……看来她们也觉得这里是个好地方，这里才是她们安家的好去处！

　　我爱我那可爱的小辣椒！

    四年级:许晴xuqing

篇一：单元作文：我们班的“小辣椒”

单元作文：我们班的“小辣椒”

早晨，我刚走到教室门口，就听见有人大喊：“快交英语作业！”是她——我们班的“小辣椒”。她长着一张清秀的小脸，弯弯的眉毛下有一双锐利的大眼睛，戴着一副眼镜，看起来很有学问。圆圆的鼻子下有一张能说会道的小嘴。因为她说话嗓门大，而且又快又急，所以我们都叫她“小辣椒”。

我连忙掏英语本，在书包里翻找了好几遍，硬是不见英语本的影子。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我望了望“小辣椒”，她正用饿狼般的眼神瞪着我，那眼神真是咄咄逼人。我急出了一身冷汗。正在我六神无主时，一条妙计浮现在我的脑海里：我何不交个空本子先蒙混过关呢？我拿出一个空本子交了上去，心里有些七上八下，忐忑不安。

不一会儿，“小辣椒”大步流星地走到我面前，把我交上的空本子啪地摔在桌子上。糟糕，穿帮了。“小辣椒”像老师一样严厉地质问我：“你的英语本呢？”“不是交上了吗？”我小声回答。“交了？哼，一个空本子，骗谁！”她一边恶声恶语地说着，一边抖抖那个空本子。我的脸顿时红得像只番茄，哑口无言地低下了头。“你的本子呢？”我支支吾吾地说：“忘??忘记带了。”“忘记带了？如果士兵打仗时忘记带枪，行吗？”“小辣椒”教训起人很有一套，“下午把作业带来。”她用命令的口气说。我这才松了一口气。

怎么样，我们班的“小辣椒”是不是很“辣”啊？我喜欢她——一个既泼辣又认真负责的好组长。

按照人教版五年级下册

篇二：我们班的“小辣椒”

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我们班的“小辣椒”

作者：满潇

来源：《创新作文(3-4年级)》2013年

篇三：我的妹妹小辣椒_写人作文

我的妹妹小辣椒_写人作文

我的妹妹小辣椒 自从家里多了小辣椒，我就多了个女佣。

她来自上海，是个可爱、招人喜欢的小姑娘。她脸胖胖的，葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴；两条小短腿走起路来可好玩了。

她的知识很丰富。别看她只有幼儿园水平，英语可比我好。讲故事照理是姐姐给妹妹讲，可我俩恰恰相反。有一次，刚要睡觉的妹妹捧着一本书给我讲故事，她讲的可是英文故事，本来好听的英文到我的耳朵里变成了叽里呱。

故事讲完后她问我：姐姐，好听吗？为了不伤她自尊，我只好说：好。真好听!"

那要不要再来一个？ 听到这句话我连忙蹦下床，其实那些英文我一点都听不懂。上海的小朋友幼儿园就开始学英语了，虽然我听不懂，不过我还是深深地佩服她的英语能力。

当然，她也很听话。早上起床，我说：我来给你扎头发。

噢！她回答。

我拿了梳子和牛筋，左梳梳右梳梳，好半天也没梳到我满意，可她没哭也没叫。

我做作业时命令她也做，她听话地拿起英语书开始读，一遍读完了向我汇报。

"再读十遍！"我命令道，她又拿起书开始读。

关于妹妹的事这有很多很多，我怎么讲也讲不完。

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