小品演员之梦(500字)作文
精选作文:小品演员之梦(500字)作文
艺术离我们并不遥远，只要有艺术的地方就有美。下面我带你走进我的艺术“生涯”吧！
在我小的时候，有着“小演员”、“模仿家”等称号，那时的我，酷爱模仿，模仿来家里做客的客人。并闹出许多笑话，就从一天的下午说起吧！
我正在家中玩玩具，“叮咚……”门铃忽然响了。爸爸打开门，原来是陈叔叔来了。我连忙收拾玩具给叔叔让座，我也坐在旁边。爸爸与叔叔聊了一个下午才送他离开。
晚饭过后，我坐在沙发上大叫：“给你们几分钟时间，忙完手上的活，然后来看戏。”我的话音刚落，爸爸妈妈都走了过来。当然，还有我们家的小猫---璎瑶。
我学着下午陈叔叔的样子模仿了起来：翘起二郎腿、双手大方地在两边、嘴里叽叽喳喳地说着什么。爸爸妈妈被我逗得捧腹大笑，就连小花猫也在沙发上打滚。
这真是个有趣的夜晚呢！
第二天，我又学着璎瑶晚上的动作：一边笑、一边“喵喵”地叫、还一边在地上打滚。妈妈乐了，说：“我们家又多了一只猫了呢！”爸爸应声而答：“就是，就是！”
我不停地做这个动作，恨不得让全世界的人都知道。我在翻滚时，看到了一个熟悉的身影---璎瑶。只见它叫了一声，又重复了昨天的动作，仿佛在说：“不是你那样的！”
小时候的我就是这样，每天都能听到我纯真、带有童趣的笑。
这就是我的艺术“生涯”。
六年级:卡诺诺
篇一：小品演员之梦
小品演员之梦
艺术离我们并不遥远，只要有艺术的地方就有美。下面我带你走进我的艺术“生涯”吧！
在我小的时候，有着“小演员”、“模仿家”等称号，那时的我，酷爱模仿，模仿来家里做客的客人。并闹出许多笑话，就从一天的下午说起吧！ 我正在家中玩玩具，“叮咚??”门铃忽然响了。爸爸打开门，原来是陈叔叔来了。我连忙收拾玩具给叔叔让座，我也坐在旁边。爸爸与叔叔聊了一个下午才送他离开。
晚饭过后，我坐在沙发上大叫：“给你们几分钟时间，忙完手上的活，然后来看戏。”我的话音刚落，爸爸妈妈都走了过来。当然，还有我们家的小猫---璎瑶。
我学着下午陈叔叔的样子模仿了起来：翘起二郎腿、双手大方地在两边、嘴里叽叽喳喳地说着什么。爸爸妈妈被我逗得捧腹大笑，就连小花猫也在沙发上打滚。
这真是个有趣的夜晚呢！
篇二：我的中国梦 小品
小品：我的中国梦
（奶奶在家里忙碌，滔滔和小雅背着书包唱着歌回家了。）“我们的生活多么幸福……” （2个孩子一蹦一跳地回家了）
小雅（大喊）：奶奶我们回来了。
滔滔（笑着）：奶奶。我也回来了。
奶奶（放下抹布，接过书包笑着）：哎呦，我的孙子放学了。快坐下歇歇吧。
滔滔（一边拿下书包，一边说）：今天的作业可真不好完成，太难了！哎…… 小雅：是呀。怎么完成呢？ 小雅和滔滔坐在椅子上叹气……
奶奶（走进来摸着滔滔的头）说：滔滔，小雅，怎么了？
滔滔（皱着眉）：哎，就是今天老师留了一个作业，让我们用自己的方式表达出自己的中国梦，可我不知道怎么来表达。
奶奶：噢，自己的中国梦……（陷入了沉思）
滔滔（着急地问）：奶奶您说我该怎么完成这个作业呢？
小雅（摇着奶奶的胳膊）：奶奶，要是您，您怎么完成呢？
奶奶：（语重心长地）小雅啊，中国梦就是我们十三亿华夏儿女希望祖国能够蓬勃发展，过上幸福生活的梦想啊。
小雅（不解地问）：中国蓬勃发展过上幸福生活的梦想？
奶奶（点点头，深情地说）：是呀。奶奶小时候就有一个这样的梦。想当年，受人欺受人辱，没有自由没自尊。三座大山被推倒，农奴翻身做主人，做主人。
滔滔问：这就是中国梦？
奶奶（点点头）：是呀，这是奶奶小时候的梦想。新中国成立以后，那更是不一样了。
看神州，改革开放大变样，经济发展国力强。社会主义新社会，人民当家做主人。一派繁荣令人羡，百姓安居享幸福！享幸福! 滔滔、小雅（拍手叫道）：奶奶的中国梦真好！真棒！
（爸爸走进来，）滔滔：爸爸，您也来说一说中国梦吧。
爸爸：好吧。（沉思了一下）：中国梦——是每个中华儿女向往幸福美好生活的梦想，是每一个中国人都为之努力的梦想，是在创造和实现着中华民族的复兴之梦！
滔滔（拍手）;噢，我明白了。中国梦就是人民吃得饱穿得暖，全世界人民友好相处，共同建设幸福美满的大家庭；
小雅（一拍头）;噢，我也知道了，中国梦就是国家强大，人民自立自强，不让任何外国的坏人欺负我们。
爸爸（点点头）：孩子们，你们说得都对。不过，中国梦还有更多的含义，听我来告诉你们。
（快板） 中国梦，让老人老有所养享天伦 中国梦，让孩子学有所成奔前程 中国梦，让工人劳有所得享公正 中国梦，让农民春种秋收奔收成;中国梦，让军人戍边卫国奔安宁;中国梦，让百姓安居乐业奔小康;中国梦，让国家政通人和享太平.
滔滔（站起来，点点头）：嗯，这回我真的懂了。中国梦就是全国人民追求民族复兴、繁荣昌盛的梦想。
小雅（举双手）：
说得对。
爸爸（语重心长的问）：说的不错。
孩子们，那么，你们的中国梦是什么呢？
滔滔：嗯……我的梦，就是努力献出自己的一份力量，为祖国做出一点一滴的贡献！ 我把它融进我的歌声中，我唱给大家听。（唱）中国梦，中国梦，给我们带来美好憧憬 使得我们学习的动力源源不断 勤俭节约让我们来继承 绿色环保我们来做主力军 来来来来来 来来来来来 中国梦中国梦大家的梦想 我们带着中国梦走向未来 合（鼓掌）：唱得好！
爸爸（转过头来）：小雅,你呢？
小雅（拿出自己的画）我把我的梦画在我的画里。我的梦是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；全国各民族大团结，不会有战争与饥饿。爸爸妈妈高高兴兴地上班，孩子们能够快乐地在学校学习，一块儿在草地上做游戏。我们大家共同拥有一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。（大家鼓掌。）
合：中国梦中，有美丽的山河、美丽的家园、美丽的景，中国梦中，有美丽的百姓、美丽的笑容、美丽的情。（起） 奶奶：中国梦，百年梦 国泰民安的复兴梦
爸爸：中国梦，千年梦 国富民强的振兴梦
滔滔：复兴梦，振兴梦，都是中国的奋斗梦
小雅：百年梦，千年梦，都是中国的胜利梦
合：为了梦想成真，我们苦干实干齐心干 全面实现小康社会的“中国梦”！
篇三：小品 要命的作文
我的作文梦
http:///programs/view/ZhtBuu_tprQ/?union_id=100501_100500_01_01 妈妈：哎哟，你们看看，你们看看，我这个捣蛋儿子。上个星期才洗的被单有脏成抹布了。
哎！小龙啊小龙，你都快念五年级了，怎么样样都要妈妈给你操心呢？ 爸爸：哎哟，到家了到家了！儿子，儿子，爸爸回来啦！
妈妈：老刘，怎么回来也不打个电话？
爸爸：给你个惊喜呗！哎，咱儿子呢，小家伙跑哪里去了？
妈妈：别找了别找了，坐下来歇会儿！
爸爸：（叹了口气）
妈妈：呀，出差两个月，（摸摸爸爸的肚子）变瘦了呀！
爸爸：减肥好呀，咦？出差两个月，咱们儿子作文及格了吗？
妈妈：你呀，进门谁都不关心，就想着你儿子的作文
爸爸：老婆也关心。
妈妈：这还差不多，给你泡茶去。
爸爸：其实啊，我最想的还是儿子的作文呀！（）
（妈妈进去泡茶，儿子从外面回来了，爸爸被球砸中）
儿子：妈妈，渴死了，可乐，快！！
妈妈：来啦来啦！（急忙跑出来）瞧你这孩子，真是的！
爸爸：儿子？
儿子：爸爸（儿子扑倒爸爸怀里）
爸爸：好小子，出差两个月，胖了不少！
儿子：那当然啦，你没看电视呀，全国的学校都在减压呀！
爸爸：减压？学校里减压，家里就要加压！（按了儿子的肩膀）
儿子：加压？
爸爸：当然，再过两年就要小学毕业了，你们看看，他他他…居然胖了？这，这正常吗？得抓紧啊，抓紧！过来！我可是做梦都想你作文拿高分！（提起行李袋） 儿子：这是什么好东西呀？
爸爸：超级面包。
儿子：面包（搓手，开心）
爸爸：小学生作文一百招，高分作文如何写，小学作文大全，小学生作文精选（一本一本拍到儿子手上）
儿子：天啊。（倒地）
妈妈：哎呀，我的儿子，快起来，快起来！（扶儿子起来，后拿起书收拾）瞧你真是的，这面包，孩子咽得下吗？
爸爸：怎么咽不下去，高尔基曾经说过，我扑倒作文选上，就跟饥饿的人扑倒面包上一样！ 儿子：不对，高尔基说得是书籍。
爸爸：你懂什么呀？高分作文不靠作文选靠什么？
妈妈：好啦好啦，别争了，该吃饭啦！
儿子：你已经给我买了两箱作文选啦！
爸爸：那你每次考完试还总说要命的作文！要命的作文！我能不急吗？ （儿子抱起足球）你今天放学怎么还敢去玩足球？
儿子：怎么就不能玩足球啊！
爸爸：你不要命啦！你怎么向我保证的，作文补上八十分绝不碰足球~
儿子：我当然知道啦！
爸爸：你把作文给我拿出来！（儿子拿作文，爸爸气冲冲地往厨房走后又拐回来）
都是你气的！
儿子：（翻开作文本递给爸爸）这两个月就写这三篇。
爸爸：（把书扔回给儿子，）你自己念吧！老婆，过来！
老婆：哎，来啦！
爸爸：来听听儿子的作文！
妈妈：（一边坐下一边说）来啦来啦！
儿子：
妈妈：我的爸爸宽宽的肩膀，方方的脸庞。（笑）看你，肥的，还方方的脸庞呢！ 爸爸：你懂什么，这就叫艺术升华，高分作文就得这样写！你们说是吧！继续！ 妈妈：他挺身而出，勇斗歹徒的一瞬，永远定格在我的脑海中！
爸爸：哟！怎么冒出个勇斗歹徒啦！
儿子：爸爸给我的作文选不就有一篇是这么写的吗？
爸爸：听到了吧，（站起来面向观众）高分作文如何写，我儿子终于开窍了！ 我的苦心没白费！往下念，往下念！
妈妈：这几天我常常梦见爸爸！
爸爸：感情还不错！
妈妈：他每次醒来，泪水总湿透了枕头！我清楚，爸爸，爸爸~~（停下来~）再也不可
能活过来了！（爸爸从沙发上跌落下来趴在地上）
妈妈：什么？（儿子从沙发上跳下来）
爸爸：（双手撑着地板）我再也不可能活过来了啊！（妈妈过来把爸爸搀扶起来） 儿子：（低下头）高分作文就是这样写的嘛！
爸爸：这要命的作文，怎么就要了我的老命了呀！我我我让你让我死！（跑过去要打儿
子）
爸爸追着孩子，妈妈在旁边跟着跑着劝架！儿子最后跑到桌底下，爸爸抓住裤子抽起鸡
毛掸子打屁股！
妈妈：求求你啦！
妈妈过去安抚孩子，孩子放声大哭！此刻门外传来声音：李小龙，李小龙！ 儿子：妈妈，不好啦，同学都来啦！他们以为爸爸死啦！
妈妈：啊！什么都来啦，这怎么办怎么办，怎么办！（两人着急地绕着舞台走来走去） 有啦！（拿起浴巾往爸爸头上盖！）
爸爸：干什么？
妈妈：孩子们还小，看见你不吓死才怪呢！你委屈会吧！（把浴巾盖上）
妈妈开门把同学迎进来！
：同学们请进！
（六个同学手捧花圈低着头进来了！）
同学代表：阿姨，我们来看你了。不要太悲伤，会伤身体的额！
妈妈：伤身体，伤身体，这事太意外了！
同学：李老师也说，这事太意外了！都怪我们队刘小龙关心不够，到了今天看到作文才
知道这件事。李老师被学校叫去开会啦！他随后就到！
妈妈：什么，他随后就到！（急忙做到爸爸身上）过意不去，太过意不去啦！给大家添
麻烦了、同学们坐呀！小龙来呀，你坐这呀，坐这！（把小龙按到爸爸的位置上） 同学：（起立）阿姨这是我们献给刘叔叔的花圈！
妈妈：（对着儿子说）花圈都来啦！
同学们：刘叔叔永垂不朽!
小龙从沙发上滚下来。
同学们：小龙？
儿子：没什么没什么！一想到爸爸头就晕做不稳！
妈妈：坐稳坐稳。（把小龙有按到椅子上）
同学代表：阿姨，让我们帮你做些什么吧！我们要学会做人！
同学七手八脚整理家里。
同学代表：这是要洗的被单吗？
小龙：不用了不用了。
爸爸顶着被单走到舞台中间。
同学代表：咦，你们看！（爸爸站起来）鬼呀！（同学们都躲到椅子后）
儿子：同学们别怕！其实我爸爸没死！
同学们：没死！（爸爸露出头）真的没死呀！
儿子：都怪我，为了作文得高分，向作文选依样画葫芦，把我爸爸弄死了！
爸爸：不，责任都在我！死了这回，头脑清醒多了！我不能老是等着分数，望子成龙，
要望子成人呀！
同学们：望子成人？
爸爸：是呀，做人实在太重要了！不会做人又再大的梦都是空谈！
同学：今天这作文写成作文才有意思呢！
儿子：你们别动，这素材只能归我，我要真正拿到
篇四：小品表演
小品: 网络教育
父亲：要考试啦!我决定儿子每天在完成庭作业的作业之后,多做两张试卷,争取考个前几名。父亲语重心长地讲：“儿子呀，你可要看透爸的良苦用心，我们小时候条件不好，没什么文化，现在就指望你能出人头地了！”这一个星期下来，儿子挺配合的，效果不错。
父亲：我去给你做好吃的，吃完饭先把数学卷子给我检查。（儿子做作业一边上网找答案一边抄。时不时还看看门口有没有人来？）过了一会儿，儿子叫到：“老爸，我的数学试卷做完了。”
父亲走进来看试卷翘着二郎腿，高兴地说：“嘿，不错啊！乖儿子，上个星期做作业两三个小时都完不成，现在只用二十分钟就搞定。还没有一个错误！”
父亲纳闷：“儿子是个神童？自从我们家买了电脑上了网，我儿子做作业也就提了速，难道我儿子是头沉睡的雄狮，在网络的轰鸣声里终于开始了咆哮！” 父亲：今天星期天！我儿子不是上三年级嘛，我找难一点的数学题让他做。我决定亲自监考！（儿子边做边抓头挠耳，父亲来回跺脚。）
父亲咆哮了：“一小时的考试题，你做了一整天交了卷！还打36分，（甩了卷子气呀！急！满腔怒火！冲过去就举起巴掌…）今天不说清楚，老子揍死你！” 儿子抱着头哭喊道：“爸，我错了，前几天我把作业发到网上让别人替我做的！
父亲：（生气地）当时我…我推开门进去，指着这小子，气得说不出一句话来，岂有此理，岂有此理，简直是…黑客呀！黑客！
儿子：君子动口不动手！
父亲：（气呀！急！满腔怒火！）我抬头一看桌上的电脑，二话没说，冲了过去，抱起来举过头顶（一个举东西向下摔的姿式）…
儿子：爸，我那是在网络教育！父亲望天无语：“天啦！”
我的健康网络宣言
我打算每天上网学习的时间是 ( )；
娱乐时间是：（ ）。
我上网浏览的内容包括（ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）。
★
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★
在网络的天地里
教学目标:
1、
2、 正确地认识网络，初步感知网络给我们小学生的生活带来的利与弊。
通过辩论赛明确学会有计划上网，培养自己的克制力有利于自己的身心健
康。
教学重难点：
学生能联系自己的生活实例去感受网络给我们小学生带来的好处与坏处，从而知道要有计划并能努力做到健康地上网。
教学准备：制作课件、小品准备《网络教育》、收集整理辩论赛资料形成文字稿。
教学时数：一课时
教学流程：
一、 观察岛
1、现场调查：喜欢上网的同学请举手？（师：看来网络已融入到我们的生活中）
2、观察图片：生活中你见到过这些事物吗？(
QQ聊天把自己的学习向老师汇报，与同学聊天。
胡宇轩同学通过网络学习革命烈士先进事迹。
妈妈在进行网上购物。
闲暇之余同学们都会玩玩小游戏。
网上会诊：病人把自己的病情通过网络传给世界各地的医学专家可以得到最好的诊断建议与治疗。
网络学校：通过网络同学们可以在家里或学校里听到各大名师的讲座。享受到更好的学习资源。
网上会议：中央领导在北京主持会议，全国各地方会场同时召开视频会议。
师过渡：网络带给人类的好处可谓数不胜数，可以让我们足不出户就可以知天下事。那么，在网络的天地里，你都做了些什么？请记在下面的卡片中
二、 活动营
1、填表：我的网络天地（指三名学生发言。）
2、显示资料调查，从中你读出什么信息？（指一名学生回答）
师过渡：是啊！正是因为我们把大多数时间花在了玩游戏上面，很多家长是一提
起电脑就头疼，甚至禁止同学们上网。你们的家长是这样的吗？（指三名同学回答）那么，小学生上网到底是好处多，还是坏处多呢？
3、小小辩论赛：小学生上网的好处多还是坏处多？
师：正方与反方各抒己见，公说公有理婆说婆有理。在座的同学此时此刻听了他们的辩论，你得出了什么结论呢？（给你一分钟的时间组织一下语言）
三、 分享屋
1、总结如何正确上网。你能结合自己的亲身事例谈一谈吗？说给你的小组成员听（指名一组同学谈一谈。）
2、小品：《网络教育》（演一演自己的故事）
3、读一读：《网络文明公约》。
四、 拓展园
1、辨一辩“是”与“非”。
2、写一写：健康网络宣言。
方兰
2015/4/12
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