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读《冒烟的书包》有感(450字)作文

时间:2024-05-09 06:07:38 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:读《冒烟的书包》有感(450字)作文

  我读了《冒烟的书包》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事里,有一个故事我印象最深。

  读完《冒烟的书包》的第七章:故事的主人公有个外星朋友,他的名字叫哈米。有一次他到火星出差,正好路过地球,来看看主人公。可是地球环境恶化得非常厉害,哈米不得不穿上五十四层甲壳保护衣。同学们看见像人一样大的甲壳虫,他们都非常害怕,但是有的同学很勇敢,拿起榔头把甲壳虫全身的甲壳都砸掉了。

  这是个平凡的故事,但却让我们明白了许多道理:保护环境,从我做起,让身边的一切化为乌有!从现在开始,从此时开始,让一切不文明的行为不要发生。当你看见地上有纸屑时,你应当弯腰捡起它;当看到别人砍伐树木时,你应当去劝阻;当看到别人乱扔垃圾,你应当对他说:“不要乱扔垃圾!”只要一句话、一个行动,就能让地球的环境更进一步。

  同学们,让我们尽自己最大的努力,是我们这个地球充满生机,从现在开始让我们一起来保护环境吧!

    上海浦东新区唐镇小学四年级:石玉洁

篇一:读《我们90后》有感

责任,我们来担当

----读《我是90后》有感 春华小学 五年三班 王泓力 指导老师 薛英霞 《我是90后》这本书,是专给我们这群娇生惯养的90后孩子读的,读完这本书,一个叫马鹏飞的13岁男孩儿,更是深深地感动了我。

这个男孩儿,八个月大的时候 ,父母就弃他而去,奶奶是他唯一的亲人,还患有糖尿病,眼睛接近失明,还要抚养鹏飞。彭飞5岁就当了家,不仅要照顾自己,还要照顾奶奶,生活的磨难没有压倒鹏飞,在同学和老师心中,他乐观、阳光、善良、坚强、乐于助人。

读完马鹏飞感人的故事,我早已被他那颗孝顺、乐观、坚强的精神和他那颗感恩之心所打动。我们作为90后新一代小学生,我们生活在校园、班集体和社区中,我们就有责任对他人,对学校、对班集体和对我们生活的家庭、社区承担起责任和义务。我们应该从现在做起,从小事做起,学会该恩,学会分担。当父母拖着疲惫的身体回到家中,难道我们不应该拿一双暖暖的拖鞋、一句甜甜的问候,沏一杯清香四溢的热茶,让他们舒心吗?当父母忙着干家务活时,难道我们不应该伸出双手,帮他们做力所能及的事,让父母省心吗?当父母生日到来时,我们不应该送上一份小礼物,让父母开心吗?

学会分担、学会感恩、让我们90后成为这一优秀品质的代表吧!

懂得感恩,担当责任

----读《我是90后》有感 春华小学 五年三班 王欣宇 指导老师 薛英霞 前不久,我读了一本叫《我是90后》的书,书中的故事令我深受教育。其中

给予比接受更快乐

——读《我们90后》有感 春华小学 五年三班 赵思媛 指导老师 薛英霞 “长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”每一代青少年都有每一代的活力和动力。90后,是早晨八九点钟的太阳,充满力量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在我们心中尽情闪耀。《我是90后》这本书给我指出了人生观的目标!

作为90后的我们,在生活中也总喜欢身边的人嫩肤够多给予自己一些关照,总是不断地向父母索取,要求他们多给予自己一些关照和鼓励……然而我们嫩是否想到过,别人也同样需要我们。其实,当我们能够为身边的人付出的时候,你会感觉到,给予远远比接受更快乐!作为90后新一代,这样快乐体验可是不能少哦,而且应该让自己经常享受给予,享受帮助别人的快乐。

当汶川地震发生后,11岁的小学生霍羽佳将自己精心保存起来的宝贝:姚明亲笔签名的篮球帽和有费德勒签名的网球和日封,毫不犹豫的将这几件纪念品捐给慈善拍卖会,并拍得了三万人民币,为灾区早了四个板房,羽佳看到了结果后特别高兴。

自小就热心环保公益事业的袁日涉,积极从事各类志愿服务。上幼儿园时,袁日涉开始回收自己玩具中的旧电池,上小学一年是在老师的帮助下,带动全班同学进行回收垃圾,并尝试用蚯蚓吃家里的生活垃圾,累计消灭垃圾七百多斤。为了应对沙尘暴,她还发动全国志愿者积极参与“一张纸小队”、“绿色银行”、“节能减排先锋队”活动。

赠人玫瑰,手有余香。没错,给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神‘一句温暖的话,给别人带来快乐的同时,自己也收获了笑容与感动。一个懂得如何付出的人,才真正懂得生活的意义!

自信乐观,我们走得更远

——读《我们90》有感

春华小学 五年三班 戴连娣 指导老师 薛英霞 自信,是优秀者必备的心理素质,是成功者取得成就的法宝.如果理想是指引人生航向的灯塔,那么,自信就是支持我们在生命之海航行的动力,它能使人笑对狂风暴雨,在成长途中劈风斩浪,斗志昂扬.读了<<我是90后>>这本书之后,我对自信有了更深的认识.

在我们的周围,常常见到一些积极主动,充满自信的同学.他们常常把"我能"挂在嘴边,上课每次都能积极主动的举手发言.但是也能见到许多胆小退缩,缺乏自信的同学,老师哦又是叫他们发言,他们总是把头压得低低的小声的胆怯的说:"我不会."他们并不是因为笨,而是因为没有自信,自信是一种非常可贵的品质,是取的一切成绩的基础,自信心能调动起人的潜能,使人在学习方面的积极性充分发挥出来,拥有自信的人通常都会积极进取,不甘人后,不畏挫折.自信心不仅会影响我的交往们学习,甚至还会影响我们的未来.

我在一本书上看过一段话"生活中,总免不了走出一扇门,再去敲开另一扇门,在一扇扇门的穿越中,我们的人生变得丰富多彩,充满了喜怒和哀乐,但有多少人在一扇扇有形或无形的门面前,停下了脚步,因为没有自信,缩回了举起的手,被永远阻隔在了成功的大门之外."

我看过报纸上的一个报道:"一个学生在上学的时候,社会风气很坏,很多学生考试作弊,不求上进.一位有经验的老师从300名学生当中,选出了60名组成荣誉班.老师告诉他们,他们都是经过老师专门

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篇二:读《丑小鸭》有感

读《丑小鸭》有感

落陵小学 四年级二班 尹永淼

我有幸在《当代小学生》看到一篇优美的童话-------《丑小鸭》,是19世纪丹麦著名的童话作家安徒生的代表作。

丑小鸭一生下来便很丑,父母们都讨厌它,姐妹们嘲笑它,森林里的动物都看不起它,寒冷的冬天,别的小动物都有一个温暖家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去,为了不被冻死,它只有在冰上来回跑,可怜极啦。但丑小鸭有顽强的斗志,它千百次努力的跳呀、飞呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有屈服。终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭飞起来,变成一只美丽的天鹅,自由飞翔在蓝蓝的天空……

读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人要勤劳,只要努力学习,只要不怕困难,就一定能成功。

我有一个理想,那就是长大当一名画家。到那个时候,我回话许多许多美丽的图画,如;青山绿水,大好河山,花草树木,军舰、飞机、火车等等,还可以画长城、故宫等名胜古迹,把美好的景色永远留住。但遗憾的是我的绘画水平还不行,绘画的相关知识还少,不过勤能补拙嘛!

我一定会加油,努力学习绘画,向丑小鸭学习,学习它那顽强、勇敢、不屈不挠的精神。向着绘画艺术家的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样,通过不断的努力,最终成为一只白天鹅的。

指导老师:张丽

篇三:读《皮皮鲁恐怖易位》有感

舍己为人的皮皮鲁

——读《皮皮鲁恐怖易位》有感

最近,老师建议我们男生去读一读皮皮鲁系列的书,于是我到书店买了一本名叫《皮皮鲁恐怖易位》的书,当时我想易位是什么意思呢,带着疑问把这本书借了回家。

回家后,我迫不及待地打开书看了起来,书中主人公皮皮鲁是一个上课三心二意的孩子,皮皮鲁的爸爸对此非常着急,不知该怎么办,最后,皮皮鲁的爸爸灵机一动找来了周老师给皮皮鲁补课。皮皮鲁却振振有词地说:“周老师白天在学校干了八小时,晚上再来补课违反《劳动法》了!爸爸说:“周老师是自愿的。”皮皮鲁无言以对。

就在补课期间却发生了一件奇怪的事情,有一天皮皮鲁正听周老师讲课,忽然他发现自己和周老师易位了,皮皮鲁变成了周老师,周老师变成了皮皮鲁,但大脑和思维却留下了。他们非常恐怖,彼此都认不识了,他们分别与自己的亲人说,最后亲人们相信了,他们决定帮助皮皮鲁和周老师易位回来,但是一次次努力都白废了,亲人们都很失望,最后他们决定假装变回来,然后以对方的身份陪对方的亲人过一辈子。

读完以后,我被那份舍已为人的精神所感动,皮皮鲁虽然成绩不好,但是他有一颗善良、孝顺、高尚的心,我要学习皮皮鲁的精神,好好学习,天天向上,长大了让父母幸福,过上安居乐业的生活。

射阳县洋马小学 三(4)班 姜狄薇 (指导老师:江大伟)

篇四:读《365夜》有感

读《365夜》有感

今天,我看子一部叫做《365夜(上集)》这本书,因为这本书讲的故事很有趣,所以看得特别专心、认真、仔细。

这个故事主要讲一只小蚂蚁,名叫黑黑,平时爱撒谎,到了一个“诚实国”的地方,仍然还在撒谎,受到了惩罚,后来黑黑改掉了这个爱说谎的坏习惯,成了一只诚实的小蚂蚁。

这个故事同样也告诉我们做事要诚实,做人要有诚信。读完这个小故事,使我不由得想起了一次老师组织全班同学进行一次春游活动。那是我上三年级上学期的时候,正当我和同学们边走边观看美丽的风景时,我捡到了一个卡通人物的小吊饰非常精美、逼真。因为小的饰品是女孩们的最爱,所以我非常喜欢它,便把这个饰品装进了自己的书包里,我生怕被别人看见了,但还是被同学发现了,就把这件事告诉了老师。教师亲切地问我:“那个饰品是谁的?”我想了想做一日和尚撞一天钟撒了一个谎说:“是别人送给我的。”回到家后,心里好像有一大块石头压着似的,压得我喘不过气来,我想把这件事告诉老师,倡既舍不得又没有勇气。爸爸看见这个饰品后就问我:“这是谁的?”我还是用回答老师的话来回答爸爸。其实,老师已经知道了这个饰品的来历,故意装作不知道来考验我,看我是不是诚实,可我却撒了一个谎,一直到老师来访的时候,我才把这个饰品交给了老师,爸爸、妈妈知道了这件事后都耐心的教育了我,这才使我懂得了一个道理:做错了事,只有诚实才会有改正错误的决心和勇气。

这就是发生在我身上的一个小故事,虽然这个故事情节很小,但是它

带给们的教育意义却很大。人们既要诚实,还要不的抱任何侥幸的态度,用正确看问题的方法来面对自己所做的错事,不应回避,只要你敢于面对问题,都能找到正确的解决方法不是吗?

读《365夜》有感

茨洲中心小学 六年一班 王雅雯

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