菲儿公主(1600字)作文
精选作文:菲儿公主(1600字)作文
很久很久以前，有一个遥远的地方，那里山清水秀，宁静美丽，没有硝烟，没有战火，有一个国王娶了一位年轻漂亮、温柔贤惠、心地善良的女子，封为王后。国王和王后生活得十分幸福，可就是没有孩子，一天国王找到了国家里最有名的巫婆，想请巫婆指点迷津，要个孩子。巫婆说：“想要孩子很简单，回家后叫王后吃下这个水蜜桃，不出三日，就可以要孩子了。”说着便从袖子里拿出一个水蜜桃。国王大喜，谢过巫婆后，回到了宫中。王后听国王这么一说，连忙将水蜜桃吃了。第三天，国王请御医来替王后把脉。御医把完脉高兴的对国王说：“恭喜国王，王后有喜了。”
一年后，公主出生了，国王把那位巫婆也请来了，想请巫婆为公主预测一下将来。巫婆说：“公主长大后，才智超群，而且是心地善良，人见人爱、花见花开、美的不得了的公主。身上有着一种特殊的桃花香味。”国王听高兴极了，一连喝了好几杯酒。公主就在巫婆的预测下幸福的生活着。水蜜桃公主今年十七岁，对了，忘记告诉你们了，水蜜桃公主有一个十分美丽的名字叫：蜜菲儿。大家都叫她菲儿公主，国王一家生活得十分幸福。
今天是菲儿公主的十七岁生日，全国的人们都来祝贺，国王特地为菲儿公主订做了一个十七层的蛋糕。都快有好几层楼高了，让全国人民都可以吃上蛋糕，在菲儿公主吹蜡烛前，她许了一个愿望是：……说出来就不灵了。正当菲儿公主准备吹蜡烛时，F国趁机来攻打菲儿公主他们国家——E国。E国的军士们没有丝毫的防备被打得屁滚尿流。F国的国王看见E国的王后很漂亮，于是，将王后带回了自己的国家。国王见此，只好带着菲儿公主藏了起来。敌军走后，国王就出来了。菲儿公主说：“父皇，我愿意去救母后。”国王没有办法只好答应了。菲儿公主带了一位会武功的丫环，带上信鸽和银两上路了。菲儿公主和丫环走到了一个小镇，一个名叫：欢乐镇的地方。他们都走累了，于是来到了一家酒店休息。这家酒店老板的儿子和菲儿公主年龄一样都是十七岁，老板的儿子名叫：普利克。公主与普利克聊的十分投机，公主向普利克讲述了自己的经历，这让普利克十分惊奇，愿意帮助菲儿公主救回母亲，于是普利克和酒店老板商量，酒店老板表示愿意帮助菲儿公主。这时天色已晚菲儿公主就在酒店休息了准备明天再赶路。
第二天一早菲儿公主就起床了，酒店老板和普利克早就在楼下等候多时了。酒店老板说：“菲儿公主，我们帮不了你多少忙，我们只是尽自己的一点的心意，送你们几匹马，好早点到达F国。”菲儿公主谢过普利克他们后就上路了。菲儿公主他们一行人来到了一座森林里，这时天快黑了，菲儿公主她们在森林里找到了一栋小木屋。菲儿公主走上前去敲了敲门，一位老巫婆打开了门，菲儿公主笑了笑走上前去说：“老婆婆我们是路过的，现在天快黑了我能在您家休息一晚上吗？”老巫婆说：“进来吧，可爱的姑娘。”老巫婆一边说着一边在心里想：“正好我需要一位姑娘的鲜血来做实验，把她杀了又可以做实验，还能养我的宠物吃上几天人肉。”可善良的菲儿公主看出了这巫婆的诡计，菲儿公主一边回答着巫婆的问题，一边想着该怎么办。菲儿公主看到丫环蜜儿手中拿的信鸽想出了办法。
这巫婆装出十分欢迎菲儿公主的样子，摆起了酒席，拿出一瓶自制的酒来招待公主，菲儿公主从蜜儿手中拿过信鸽，抚摸着信鸽的羽毛低声说：“信鸽你待会儿就带着我的信回国去吧！告诉父王我们在路上一路顺风，让他老人家不要担心。”巫婆听菲儿公主这么一说，心想：这姑娘原来是公主，那就更不能放过她了。那鬼鬼的心里又想出了一个诡计。公主知道那瓶酒有毒就假装需要酒杯，巫婆当然不知道公主心里打着什么算盘，只好转身去找酒杯。这是公主看见桌上有一瓶一模一样的茶水就将它们做了交换，这一切巫婆当然什么也不知道。等巫婆找到杯子时，菲儿公主早就将这一切布置好了，菲儿公主将巫婆倒了一杯酒，巫婆显然不知道菲儿公主做了手脚说：“姑娘，我老了不能喝酒，我就以这杯水代替吧！”说完就拿起了那杯被菲儿公主换过的酒。一饮而尽，那杯酒才刚下肚，就晕倒了，嘴里吐着白沫。菲儿公主看到巫婆这个样子笑了笑，离开了这栋小屋，回到了自己的国家！
菲儿公主走出卡布奇诺森林后来到了F国，找到了一间客栈住了下来，好打听母后的下落。
第二天清早，客栈门口就挤满了人，公主穿好衣服，走出去想看个究竟。公主看了榜文后才知道是国王的儿子要选妻子，在三天后举行选美大赛，获胜者将会成为王子的妻子。
菲儿公主看到了心想：如果我能在大赛上获胜，那么将可以混进宫去，这样一来找母后不就容易多了！公主想到这儿，变下定决心要参赛。
果真在三天后的大赛上出现了菲儿公主的身影，菲儿公主一进场就把所有人都惊住了，这么完美的人，一定会夺冠。不错王子看上菲儿公主了，菲儿公主凭自己天生丽质，还有仙女们对她的诺言，菲儿公主取得了冠军，进了皇宫。因为从小生在皇宫里所以对皇宫里的礼仪什么东西全都会。这让王子更加对她有好感了。
菲儿公主终于从一个女仆的口中得知因为母后不听从国王的安排，所以被国王关在牢里，菲儿公主见到了母后，跟母后商量该怎样逃出大牢，菲儿公主说，她自有办法。
过了几天，王子提出要和公主结婚，公主假装答应了。却跟王子说：“我需要我的丫环回去告诉我父亲。”王子同意了，回到寝宫里，告诉丫环说：“你快回去，告诉父王我已找到了母后，几日后就可以带母后回家，让父王做好抵御F国的准备。”丫环听后带上行李，挑了一匹快马，马不停蹄的赶往E国。
夜静得出奇，月亮弯弯像镰刀。菲儿公主以王子未婚妻的身份进了大牢，看到了母后，将母后带了出来，说是出去散散步。士兵们不敢拦，菲儿公主带着母后钻狗洞离开了皇宫。
几日后回到了自己的国家。一家人幸福的活着！再说F国的国王和王子，不见了菲儿公主着急的像热锅上的蚂蚁，谁也不知道菲儿公主就是E国的公主。
五年级:章璐
篇一：作文
创新思路巧选材 掌握技法做富文
——中考复习作文新思路选材技法指导系列（三）
安徽省利辛县教育局督导室 夏 飞 戴春明
【导语】
“贼来不怕客来怕”，这是穷人说的话。来了贵客，即便家有巧妇，但缺东少西没材料，七拼八凑干巴巴弄了几个小菜，少盐没味的，客人一定能看出东家的贫穷来。写文章不也如此吗？没有材料，光有意念不行。即使你是一个大作家，没有材料，也很难写出好文章来，若能勉强写出来，思想内涵也不会多么深刻。因为材料是形成观点认识的基础，人们写文章总是为了宣传自己的某种观点，或者说明自己的某种主张，但观点和主张不可能从天上掉下来，只能考材料来支撑。只有当我们广泛地占有了大量的材料，经过消化、体验、思考，才能形成自己的思想认识，产生新的观点。而选材更是决定作文成败的关键，因为选择素材的优劣决定文章品位的高下，特别是与他人竞争的考场作文，要想胜人一筹，就必须在确定好文章主旨的情况下，对入选的素材进行比较鉴别，做到快速、新颖、典型地选择材料。下面就结合实例跟同学们谈谈作文选材技法。
一、围绕主题选择材料
围绕主题选择材料，是中考作文的基本要求。亦即所选材料一定要为中心服务，并根据距离中心远近来确定材料的详略。清代著名的史学家章学诚曾经说过“夫立言之要在于有物”，即围绕主题和立意精心选材，以材料支撑观点，才能称之为言之有物。动笔之前，观点必须靠材料去形成；动笔之际，观点必须靠材料来表现。一般情况下，弄清题目意思和要求，确立主题后，我们的脑中就会浮现出许多材料，此时，我们不妨在草稿纸上把回想到的跟文题有关的材料一一罗列出来，逐个审查，以便好中选优，做到围绕中心选择真实的、有典型意义的、新颖的材料，这样才能使作文内容既丰富又新颖，且不偏离主题。
例如美国作家莫顿·亨特的《走一步，再走一步》一文，作者从小时候一次爬悬崖的经历，学到了战胜一切艰难险阻的人生经验：大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜小困难，最后就能战胜大困难。最重要的就在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。作者从爬悬崖这件往事感悟到了一条人生哲理，成为他的一笔精神财富。这种写法不仅给启示我们，要善于从生活事件中悟出道理，还启示我们，立意在于材料的支撑。试想，如果离开那次爬悬崖的经历这则材料，而直接表达那种蕴含哲理的人生经验，就会使文章显得只是空洞的说教，不会有那么大的感染力。
例如2011年北京一考生的满分作文《日积月累》，文章开头先通过三个排比句和周恩来总理的话引出自己的观点——“毅力创造辉煌”：“雄鹰一次又一次的落入山谷，正是由于有着坚强的毅力，最终才伸展双翅，翱翔蓝天；梅花一天又一天的忍受寒风，正是由于有着坚强的毅力，最终才傲立冰雪，散发清香；河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是由于有着坚强的毅力，最终才练就珍珠，闪耀光芒。”
然后分别举张海迪、中国近代史的正面例子和当今的反面例子来论证自己的观点，材料很典型，很有说服力。摘录片段如下：
“毅力是把利剑，让体育健儿们过五关斩六将。在2008北京奥运会上，刘翔因伤退赛，人们看着他渐渐走出场外的背影，都失望的想到：刘翔不行了！然而，令人惊喜的是在广州亚运会上，刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。毫无疑问，刘翔一定是握着毅力的利剑，披荆斩棘，重返赛场的！”
“毅力是盏明灯，照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海迪从小身有残疾，这使她不得不在中学的时候就辍学在家，但她热爱学习，勇敢坚强，坚持自学到了博士，精通多国语言，创作了几百万字的英语长篇小说，被誉为‘中国当代的保尔。’完全可以说，张海迪点亮了毅力的明灯，照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。”
“项羽因败刘邦，无颜见江东父老而拔剑自刎江东，不就是一个千古遗训吗？”
由此可见，动笔之前我们要对材料进行严格筛选，也就是从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，以质取胜。
二、选择典型新颖的材料
圣陶老先生说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人！”作文贵在出新，关键是选择典型而又新颖的材料。所谓典型材料，就是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性的和强大说服力的材料。例如魏巍的《谁是最可爱的人》，作者只从抗美援朝的众多事例中选择了“松骨峰战斗”、“马玉祥救小孩”、“防空洞谈苦乐”三个典型事例，就把主题揭示出来了。所谓新颖，就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，能反映时代特色，能代表时代精神。那么，从哪里去挑选典型新颖的材料呢？现实生活是最丰富的，当今社会，新事物、新现象、新信息、新问题层出不穷，先进人物、先进事迹比比皆是，均可挑选。需注意的是，我们要站在时代的高度来选材，或挖掘历史素材的时代内涵，或抒写时代青年的风采，或展望美好未来前景等。还应注意，选择典型新颖的材料，并非必须追求希奇古怪的事例和曲折离奇的情节，只要能表现出新的认识、新的感受，具有某种特色即可。一般应做到以下几点：
1.弃故纳新，与时俱进
纷繁多变的现实生活是写作的源头活水，我们只有紧跟时代步伐，同现实生活息息相通，才能不断激发出对生活的新鲜感受，挑选出时代感强的鲜活材料。
例如2011年山东省泰安市有位考生的满分作文《责任》，所选材料紧跟时代步伐，在提倡人人都要增强责任意识的今天具有积极意义。摘录片段如下：
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
小作者选取这则材料，运用例证法，强有力地揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神，深刻地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。
2.展开联想，合理想象
联想想象常被广大考生用来演绎人的创新精神，其实联想想象也是一种丰富作文素材的好方法，尤其是对那些平时作文素材积累不是特别丰富的考生来说，是非常实用的。再者，中考作文更强调思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。因此我们能合理地展开有意义的联想想象，作文时定能拓宽选材空间，就会有写不完的内容，新颖的材料便如泉水般涌来。
例如：2011年四川省巴中中考市有位考生的满分作文《我的愿望》，所举事例就是小作者经过联想想象虚构的，但又较显真实。摘录片段如下：
“某城市的某个乡村里，有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书，这个乡中的一个女孩，叫殷殷。妈妈到城里打工，积存了点钱供女儿读书，女儿在班中的表现不算突出，但是成绩还算可以，她在班中有个知己，叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。”
再如2011年山东省青岛市有位考生的满分作文《“反省”帖子ABC》，选取的材料就显得新颖独特。摘录片段如下：
亲爱的列位网友、博客：我是周周，我今天正加入中考，今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料，你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬成分：50。快告诉我，急!!!
发帖者：初三结业生
由此可见，作文选材并非局限于已经出现过的事例或现象，也可以是作者头脑中的产物，只要联想想象合理，不露破绽即可。
3.化虚为实，拓展空间
所谓化虚为实，简言之就是把一个抽象、理性的话题、概念具体化，用现实生活或教材上的鲜活材料来充实它。这种方法在古诗词中常见，作者往往把乡愁、离恨、闺怨等抽象的东西，借助一定的景物表现出来，在写作中大多采用借景抒情、借物寓理、托物言志等技法，化远为近，化大为小，化陌生为熟悉，化抽象为具体。这种方法，在作文选材时也同样适用。
例如：2011年苏州市有位考生的满分作文《熟悉的地方也有风景》，就采取这种方法，化虚为实，拓展了选材空间。摘录片段如下：
家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗？它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗？这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。
这段化虚为实的描写，不仅生动形象地突出了家乡的雾有它独特的魅力，而且有力地表现了主题：熟悉的地方也有风景，令人思念。
4.避同求异，独特出众
人人皆知的材料，众人都关注的材料，写出来的文章往往是人云亦云，千人一面，缺少新意。因此，选材就要避开雷同和陈旧，选取别人不容易或不能够想到的材料。只有选取的材料新颖独特，写出来的文章才能引人入胜。因此我们一定要坚持“花大力气、下大功夫”，去从一些人事与情景中去寻找生动的情趣或奇异的真诚。
例如一位考生针对“放弃”这个话题，面对着黄叶纷落，雪野消失，太阳隐退的景象，却捕捉到了生活的一片亮丽景象：
“当葱绿的叶子逐渐变黄，纷纷飘落时，我们却收获了累累的果实；当洁白美丽的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春天；当一轮辉煌的太阳隐退后，我们却欣赏到充满诗意的月亮。生活中有许多东西如果没有失去，我们就不可能有新的获得。”
这位考生以流畅的笔法，向人们揭示了“只有放弃，才会有新得”的哲理。正是这积极向上的哲理，深深打动阅卷教师的情感，左右着阅卷教师判分的情绪。
5.推陈出新，旧材新用
有些材料内涵丰厚，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这样的材料，即使不新鲜，但如果能从新的角度来点化、引申，用来表现新的主题，也能够出奇制胜，令人耳目一新。
例如“文学大师”、“慈善家”、“当代雷锋”等一些具有“独特个性”的社会公众人物，在他们的身上，虽然会有这样或那样的缺点。但他们的所作所为，在一定程度上，却表现出了人性的“真、善、美”，在“道德文明”的价值观、生命观上，作出了崭新诠释，让读者可以反思深虑、获得启迪。
再如2011年山东省青岛市有位考生的满分作文《“反省”帖子ABC》，所选取的材料虽然说是很陈旧的事情，但因其影响意义深远，仍显得新颖独特。摘录片段如下：
回复帖子二：
2005年“感动中国”十大人物之一的洪战辉，他在上学期间，为了凑集学费，经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉，人们大都愿意买他的东西，因此，学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里，他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤，
6.捕捉新意，突出理性
同是一则材料，不同的人选用，常会产生不同的表达效果。此时需要我们认真审理所选材料，要善于把材料中所表现的事物放在大背景下从长远的角度去看，去想；要打破常规格式，善于思辩，看到事物的多面性，用个性的眼光去审视，弄清材料所蕴含的哲理，以便入文时突出理性。只有这样，我们写出的文章才能于形象之中见哲理，于质朴之中见深刻，于含蓄之中蕴真义，让阅卷教师爱不释卷。
例如2011年上海市一位考生中考满分作文《悄悄地提醒》，选取的材料尽管是平时同学们反复引用过的，但由于作者捕捉到了新意，突出了理性的思考，反而成为文章的亮点。摘录片段如下：
小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心里播下了善良的种子。
中考前夕，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如何是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
所选材料不仅有力地支撑了作者的思想认识：“在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情??悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。”而且令人觉得真实感人，值得回味深思。
三、选择真实具体的材料
所谓选材真实，是说选择的材料应是实实在在的真事，而不是道听途说甚至无中生有地编造，最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。坚持从生活实际出发，选取最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。当然，这里说的真实，也并不是照镜子似的去反映生活，可以根据构思的需要，恰当地虚构，但在虚构时应坚持“高于生活，来源于生活”这一原则。
例如2011年山东省威海市一考生的满分作文《那令我感动目光》，所选材料就是真实的事例。摘录片段如下：
“刘翔??刘翔??”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好？”
发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！
下页篇二：齐菲儿的读后感
读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》
今天，妈妈给我买了一本书，我兴奋勃勃的接过这本
书。原来这本书的名字叫《虾在嘁嘁喳喳说些什么》。
读了《虾在嘁嘁喳喳说些什么》这本书，我觉得这些虾
既聪明又勇敢。不像多姆娜·伊万诺夫娜和她的孙女济诺契卡一样，粗心大意，连虾跑了都浑然不知，唉！这真是白费心思啊！
读了
读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》
济南市槐荫腊山小学 五年级—齐菲尔 指导教师：杜庆群 2014年2月18日
读《童年的裁梦刀》有感
今年寒假里，妈妈给我买了一本《童年的裁梦刀》，
这本书主要讲了孩子们在童年所遇到的事情，把孩子们带入了奇异的境地，让孩子们勇敢地闯进了神秘的入口。比如；一扇通往奇境的门讲的是孩子们在奇境门的探险；五光十色的梦幻故事讲的是孩子们所做的梦，孩子们遇到的许许多多的奇境探险；和怪物们不期而遇讲的是孩子们发现了一些奇怪的妖魔，让我们走进了奇幻的境界。这本书让我看的如醉如痴，就连妈妈几次叫我吃饭，我都没听到。那我就给大家讲书中精彩的故事吧!
《吃妖魔的戈勒姆》主要讲了彼尔博走在冰冷冰冷的水
中，听见洞顶上滴答滴答的水声，除此之外，好像还有别的声音。他的心里忐忑不安。他知道这里生长着连他都不知道的东西，不知道什么时候从外面潜入到着黑暗中的怪物——戈勒姆。它长年生活在又黒又暗的地底下，不知是什么东西，黑得像黑暗一样，只有它那张脸上两只又大又圆的眼睛发出一些暗暗地光，他喜欢吃鱼和妖魔。一担发现妖魔，它便从后面掐住妖魔的脖子，所以妖魔难得到这个地方来。有时候妖魔想吃水中的鱼，便派他们去捉，但但他们去了再也回不来了。看到这儿，我的心里有点害怕。但到最后，戈勒姆实际生活在湖中狭长的石岛上，他不知道彼尔博看不见他，因为它看的出来，彼尔博根本不是妖魔。好险呀！彼尔博也差
一点成了它的食物。
“书是人类进步的阶梯”，让我们去阅读更多的奇幻故
事吧！
读《童年的裁梦刀》有感
济南市槐荫腊山小学五年级—刘明睿 指导教师：杜庆群 2014年2月18日
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篇三：习作集
2015寒假作业——
目录
优作文（6篇）.........................................2
优+作文（7篇)..........................................8
优++作文（2篇）......................................15
优作文——
一分钟
三年级的时候，我们在学时间。有一天，高老师与我们做了一个小游戏，一分钟有多长？能干什么？为了解决这个问题，我们决定做个测试。
老师说“三、二、一。”教室里立即闹了起来。有人在拍手，有人在拍桌子??一分钟完了，老师问我们做了什么，有人说能拍手300下，有人说他能拍1000下, 我给娄俊豪计时，一分钟后，娄俊豪一共写了63个数字7。最后，高老师做了游戏总结 ：一分钟可以做许多事情。我想:还真是这样。
小时候的梦
小时候，我做了一个至今还记得的梦，梦见我和妈妈在空无一人的子如广场玩耍，突然，天空出现一个巨大的黑洞。紧接着，狂啸的洪水从巨大的黑洞里边出来，瞬间，我竟然在旁边的酒店，这不是最离奇的，离奇的是酒店变成了银行！门在瞬间关上了，妈妈上楼看洪水涨到哪儿了，我醒了。
校园的快乐
我在校园最大的快乐就是玩编花篮，看书。
在学校，看书我都是下课（除了下节是体育课）看。如果我看过，就看喜欢的片段。如果我没看过，就一个字一个字的读，得到了许许多多的知识。
编花篮一般都在体育课玩儿的时候玩儿，先找几个女同学，再把腿相互勾住，用另一只腿跳着转圈圈，谁的腿先落下，就输了。
我的快乐不只两种，剩下的需要你来发现。
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篇四：二八班评语下
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