今昔不换的父爱700字作文
精选作文:今昔不换的父爱700字作文
当我望着车水马龙，看着街上的灯红酒绿，我顿感到了世俗的无奈与凄凉。当我听着一句句的叛逆与不轨，听到一句句的抱怨与不安，我发现了社会的心酸与悲哀。可是我没有哭，因为眼泪只会遮蔽现在。我的坚强、我的快乐、我的生命里都有他，一个肩上扛着悲喜荣辱的男人——我的父亲。
父爱如山、如海、如云。父爱没有那么细腻，但是它伟岸坚定。每当我脆弱退缩的时候，他总能给予我坚强的理由和力量。摔倒了喊我爬起来，失败了鼓励我努力，落泪了提醒我不哭。父亲在我的世界里，永远是一盏明灯，一盏永远散发着光的灯；父亲永远是一轮太阳，一轮永远把光洒满大地的太阳；父亲永远是一个指向标，一个指向爱与光明的指向标。
可是，他老了。脸上已经爬满了皱纹，双手也变得粗糙，走路的速度也不再疾速。小时候，他可以背着我上楼梯，现在不能了，多爬点楼梯他就累的气喘吁吁，可是每次放学上学他还是坚持日复一日的接送我；小时候，他可以抱着我回房间睡觉，现在不能了，我长大了变得太重，这会消耗他的体力；小时候，他英姿飒爽，满头黑发，现在都变了，背再不那么挺直，黑发已逐渐变得雪白……是的，他老了，没错，我大了。
不论如何的时过境迁，如何的岁月弄人，如何的白发霜霜，我还是爱他。爱他率直的笑颜，爱他温暖的手掌，爱他有力的双眼，爱他的豪言壮语，爱他的嘘寒问暖。不管流年如何逝去，不管日月如何交替，不管风雨如何的吹打，我一直爱他。我想你也一样，深深地深深地，爱着这辈子最爱的——父亲。
我哭了，在我回想起往事的一点一滴的时候。我哭了，在我追忆起父亲的一点一滴的时候。我哭了，在我敲打着键盘的时候。我哭了，在我看着那一个个爱他的文字的时候。
这是一篇写人的散文，字里行间饱含着作者对父亲真挚热烈的深情，令人读来颇有同感。多用比喻、排比的修辞行文，儿时的父亲与现在的父亲形成鲜明的对比，感悟真实，解读到位。
篇一：作文评讲课教案
浓墨重彩表爱意，真情实感动人心
执教：江苏省运河中学朱庆国
一、导语设计
两首歌引起了千千万万人的共鸣，为什么呢？我觉得在于它的真实。歌曲真实，演唱真实，没有真情实感的投入，绝对唱不出打动人心的旋律。我们上节课写了《向爸爸道歉》，有些同学的作文写的就很平淡，描写不够真切细腻，情感不够强烈真挚，你自己投入的真情不够浓郁，自然也难以打动别人，共9篇。还有两位同学的作文存在一定问题，武靖博同学的作文叙写了和爸爸亦父亦友的关系，从中，我能体会到浓浓的父爱，可文章表达的是爸爸教会你待人要宽容，有点偏题。让我惋惜。刘轩成同学的作文写自己的真人真事真情很少，模仿痕迹较重，没有写自己的真实经历，自然也没有流露真情，显得泛泛而谈，让我忧心。陶行知先生说“千学万学学做真人”；我觉得你要远离假、大、空，认真作文，好不好？也有好多同学的作文打动了我的心，这些作文既有真情实感，又注重描写，共19篇。
本次金榜题名的同学有：
二、金榜题名
余金川、李美其、杨诺、王琰、李莹
张斌羽、陈澳、程梦涵、韦宇、王梳
王春雪、李依婷、郭沐涵、邵怡翔
赵雅平、戴梦瑶、朱迅、徐畅、王政
掌声祝贺他们！这些同学作文的共同点就是说真话、传真情、描写真切，打动人心。其中最为突出的当推余金川和李美其的优秀习作。（登台朗读）让我们来共同欣赏。
三、、奇文共赏
向爸爸道歉
世上有一种爱，像大山一样，雄伟、奔放，从我们出生开始就一直围绕着我们，不让我们受到伤害，这就是父爱。
眨眼间，我已经十三岁了。我本以为我家这座大山还是那么强壮，那么坚韧不拔。可是仔细一看，山顶上的绿树，也已银装素裹，好像冬天来了，爸爸变老了！
简直不敢相信，爸爸，你已经老了。直到有一天我注意到你的头发，四周几乎全白了，只有头顶还有一片黑色。是什么使你老的这么快？答案只有一个：是我。
回想起几个星期前，你因为工作忙，中午经常不回家吃饭。我很生气，幼稚的我竟然产生了你不要我的想法。那天，你终于回家吃饭了，我知道你不能吃辣，却偏偏把辣的菜向你面前推，还把辣椒放在你碗里；为了挑战你，我大胆吃了许多很辣的菜，并强装出吃得很香。你很是生气，但却温和地说：“别吃辣椒，秋天多吃辣椒对身体不好。”吃完饭，我肚子突然疼了起来。其实我也不能吃辣，这次只是逞能。你见我肚子疼的很厉害，赶紧抱住我，把我安放到床上，让我休息一会。又忙去给我倒一杯水，让我冲冲辣气。看着你跑来跑去的身影，我的心很乱，不知怎么办？此时想起来，真是后悔晚矣！
还有几年前的一个暑假，你带我骑自行车去沙沟湖玩，那时沙沟湖还刚刚建好，我是
子里的故事为什么有这么多，“孙悟空”、“舒克与贝塔”等系列故事，每天晚上都是新鲜的，我至今还记忆犹新。有时你不小心，重复了以前的故事，我就大发脾气，而你却耐心地把故事引到新的情节上，让我破涕而笑。此时想起来，新奇的故事还在心头。
有人说，父爱如山，母爱如水。而我要对你说，你既有山的深沉，又有水的温和。如今，想起这些往事，我要向你深深地道歉，因为我的莽撞，我的调皮，我的不听话??我要真诚地说一声：“爸爸，对不起。”今后，我一定会让你放心、满意。请你相信我。
文章念完了，学生们以他们的掌声表达了对这篇佳作的赞赏。
这篇佳作好在哪里？全班讨论交流。（突出真情实感）
追问：“你能不能给大家说说文章中“可是仔细一看，山顶上的绿树，也已银装素裹，好像冬天来了，”什么意思？为什么这样写？
你的作文让我们知道了比喻的妙用。（秦牧、用比喻的手法对爸爸进行外貌描写。）为什么用“仔细”这个词？为什么用“安放”这个词？
大家说说三段结尾“此时想起来，真是后悔晚矣！此时想起来，心里还存有那丝丝的凉意。此时想起来，新奇的故事还在心头。”这样写有什么好处？讨论交流。
接下来登台朗读的是李美其同学。李美其的作文一直很好，我常说像口香糖一样，需要我们反复咀嚼。大家静心聆听她最为精彩的片段，找出值得我们共同咀嚼的地方。
对不起，老爸。这是我
语言和动作的描写：“哼！我吧书包用力往地上一甩，生气地用脚蹬掉鞋子，架起胳膊对电话大吼：‘什么几点啊，我今天到家还算早的呢！’”（王梳）（语言和动作描写相得益彰）
动作和心理的描写：
“已是深夜，突然听到房门‘吱呀’一下打开了，我隐隐约约看见了爸爸那魁梧的身材，于是我急忙闭上眼睛，装睡觉，全身都绷得紧紧的。他轻轻的走到了我的床前，轻轻的撩起被子，又轻轻的把我露在外面的胳膊盖上。他紧接着看了我一眼，叹了一口气。我屏住呼吸，一动不动，在房门关上的那一刻，我的眼泪夺眶而出??”（王春雪）“心里的黑白天使在吵架，白天使说：“去吧，去吧，他可是你从小到大最崇拜的爸爸啊！”黑天使叉着腰说：“别听她的，你要是去了，当心自尊心不保咯。”可想而知，此时此刻我的心情是多么的纠结。房屋里的我一会要开门出去道歉，一会又把手缩回来在屋里走来走去。“（程梦涵）
“我舔了一下嘴唇，努力使自己镇定下来后，对你说没有。我当时只是心想，不能承认，万一承认了您不会打我吗。”（王琰）（三位同学都是在动作描写中融入心理描写）
“我被独自冷落在一个黑暗的房间里。此时我的心里充满了怨恨，我怨他，他没把事情搞清楚，我恨他，他不该把话说的那样绝。他的话，深深地刺痛了我的心，我绝望了，我在爱和恨的边缘徘徊着。”（汤子涵）
（汤子涵的心理描写真实地再现了叛逆期的心理。关于青春期的叛逆我多说几句：谁都年少轻狂过，老师也叛逆过，也曾抱怨过父母。别说有时只是我们对父母的一时误解，就算是父母做错了事，或者是同学的错误导致友谊破裂了，又或是自己没错却受到老师严厉的批评，乃至生活欺骗了你，我们要想到普希金的《假如生活欺骗了你》：
“从小到大，我忽略了很多。忽略了我每次回到家叫您一声爸时，您眸中的喜悦；忽略了岁月渐渐流逝，您头上渐渐有了几丝白发；忽略了您每晚给姑姑打电话问我的情况，忽略了您对我的关心。作为女儿，我从没有尝试过了解您，我对您似乎一无所知。我不知道您一天的工作具体有哪些，我不知道您在前几天刚生过一场大病，我甚至不知道，您的生日是几号。我真的从来没有尽过一个女儿的责任。”（李莹）（用排比的手法写心理）
“当看到爸爸坐在客厅里悠闲地看电视，内心的怨气像充了气的气球，腾地升了起来。”（张斌羽）（用比喻的手法写心理）
“现在，爸爸更严肃了，更沉默了。有好多次我问自己：爸爸还是以前那个幽默的爸爸吗？爸爸变了，我也变了。爸爸不是以前那个幽默，搞笑的爸爸了！我也不是以前那个在家里笑容满面，乐观向上的女儿了，我们都沉默了。因为爸爸变了，我不喜欢把我的事和他说了。”（郭沐涵）（用反问、对比的手法写心理）
外貌描写：“拂去上面的灰尘，翻开相册，一张张照片映入眼里。其中有一张是爸爸当兵时的照片。他穿着军装，样子很精神。当年的他，很高大，很英俊。”（韦宇）
“一夜之间，父亲脸上的皱纹似乎多了两条，头发也白了许多，看着爸爸那弯曲着的脊背，我更加内疚。”（王政）（这是两位同学对爸爸外貌描写的今昔对比。什么原因导致高大英俊的父亲弯了脊背？）
（二）其他妙笔生花处
（开头）“夜，已渐渐地深了。我独自一人坐在窗前，手里端着一杯仍冒着热气的奶茶。那热通过手一直暖在我心里。此刻，我恍然大悟，其实，父爱一直在身边。”（结尾）“当我回到家中，就看见桌上放着一杯热热的奶茶，杯底压着一张纸条，上面写道：女儿，要飞翔，必须靠自己的力量。”（杨诺）（首尾照应）
（三）滴水藏海动人心
“爸爸流泪了，那泪珠虽不大，我却永远难忘。”（戴梦瑶）
“今天的我很乖巧，把这杯水喝了。喝完后我的嘴感觉水很甜，我的心感觉水很暖。”（徐凡）
“爸爸，也许您不知我为何向您道歉，也许您已将那芝麻陈皮烂谷子的事淡忘，但是，我可能会在心底记一辈子。”（王琰）
五、迁移训练
这三句虽简短，却深深触动我的心弦。而有些同学的作文就欠缺让我们为之喝彩的地方。老师手里的这篇作文就比较典型，是部分同学作文的一个缩影。我读一读，大家边听边对照自己的作文，想想有无类似的地方。
大家听完后觉得此文的优劣何在？互相讨论。
优点：叙述了自己的真实经历
父子的对话就是生活中的原汁原味，没有虚夸
合理运用了语言描写和心理描写
还有一个优点大家没法听到，就是标点，尤其是对话，有很多引号等标点
运用的非常准确。
抓住文题，扣住中心
缺点：解剖自己的内心不够深刻
向父亲的道歉不够真诚，以阐释理由居多
心理描写不够细腻
开头不能抄文题前的提示语。作文中比较忌讳大段引用或转述提示语的行为。近年来，中考命题作文前常有提示语。提示语的作用是对你们有所启发，能较快上手写作，或指引出作文的大体方向。就像此次作文的提示语告诉我们：我们不理解父爱，对爸爸做了错事，我们该向爸爸道歉。部分同学在这三个问题的处理上一笔带过，没有深入挖掘，有点蜻蜓点水。总的来说，这篇文章没有浓墨重彩的描写来表达彼此的爱意，真情实感不够真挚难以打动人心”。
（板书）
我们每位同学都来帮这位同学出谋划策，说出你的修改方案，根据文章内容在合适的位置加一段描写或一句发自肺腑的话，力争让这篇文章达到“浓墨重彩表爱意，真情实感动人心”。
（动笔写后全班交流）
掌声鼓励。
罗丹说过：“生活中并不缺少美，只是缺少发美的眼睛。”我则说，“我们同学的作文，并非不能写出美，只是缺少一只生花的妙笔。这支笔以真情实感为笔杆，以浓墨重彩的描写为墨水，相信大家只要拥有它、善用它，作文时就会妙笔生花。”
我们再来妙手回春，改一些作文中的病句。
我默默无闻地骑着自行车。
不然的话现在的成绩早已一落万丈。
这是由五年级时一件小的不能再小的小事而引起的那天
如果说父亲是一棵树，那么我们就是树下刚刚生长出来的小草，用他那宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。
从小的时候，你开大车，总是不回家。
在二年级的时候，小叔给我买了一个金兔子给我。
六、下水作文
谁没对爸爸做过错事？例如我，我的儿子还小，现在就不理解我，我的爸爸已经老了，可我还对他过于苛求。我觉得不光我们该向爸爸道歉，太多的人都该向爸爸道歉！老师心有所感，也写了一篇作文。请看老师的下水作文。
向爸爸道歉
俗话说“养儿方知父母恩”，我有了儿子，才知理解父亲。
儿子已五岁多了，今天又如往常一样扑在妻的怀里撒娇，说：“我爱妈妈，非常非常的
爱，可我不喜欢臭爸爸。”
妻乐呵呵地问：“为什么呀？”
“爸爸老批评我，不爱我！”儿子理直气壮地说。
“批评你是为你好，爸爸爱着你呢，不能不爱爸爸。”妻温声地数落着儿子。
听着妻絮絮叨叨的话，看着在妻怀里扭动的儿子，我想，多年前的我不也这样吗？父亲那代人，我觉得有个通病，就是不善表达。何况他又是一名军人。在已然模糊的幼时记忆里，我很少见过父亲的笑脸；在轻舞飞扬的少年光阴中，我很少听到父亲的鼓励。父亲虽矮小，却让我始终仰望。于是，在取得成绩意气风发后，我从不向父亲炫耀；在恋爱结婚人生大事前，我从不向父亲汇报；甚至有了儿子，名字润润也是我起的，也没向父亲征求过意见。
不过，我发现父亲现在与润润的话倒是很多。祖孙俩常在一起玩闹。
前些天，我去幼儿园接儿子，在班门口给他提裤子，入手一片冰凉。我问儿子：“怎么回事？”
“爷爷给我带的水杯洒了，早上就湿了。”儿子一边说，一边奔向滑梯，：“爸爸，我要玩滑滑梯。”
“凉不凉啊，裤子都湿了”，我呵斥道。
“不凉，我要玩一会”，儿子挣脱我的手，往前跑去。
“不行，抓紧回家换裤子！”我伸手拉住了他。最终儿子撅起小嘴，踩着我的脚和我回家换了裤子。
我摸着湿裤子，走到厨房，问正做饭的父亲：“你怎么把水杯弄洒了啊？润润穿着湿裤子一上午，多难受啊！”
父亲洗着菜，回头只说了一句话：“没事，小孩子火气大。”
“怎么没事，你穿着湿裤子一上午试试？带孩子一点也不上心，从小就是这样对我们的。”我抖着裤子嘟囔着，“润润受凉了怎么办？”
父亲吼了我一声，挺了挺腰，忙着炒菜去了。
儿子体弱，晚上果然有点咳嗽，入夜，咳个不停，又起了烧，让我一夜惊心。天明我对着父亲吵到：“看，生病了吧？”
父亲没理我，半晌才说：“别只顾着儿子，你现在对润润什么心情，我和你妈当年就是怎样对你的。手心手背都是肉。”
我一时无语。
“爸爸大坏蛋，批评我，还要打我，我才不爱坏爸爸呢？”儿子的叫声让我一醒。
“怎么能这样说爸爸，快，向爸爸道歉！”妻对儿子露出了少有的严厉，“那天爸爸因为你还跟爷爷吵架了呢。快向爸爸道歉！”
是的，该向爸爸道歉了。
七、布置作业
唐人王之涣诗云：“欲穷千里目，更上一层楼。”希望大家汲取他人的长处，把真情实感作为文章的生命，以浓墨重彩的描写来给文章增色，善用修辞、句式等来美化语言，巧妙构思，注重结构，请你以《向老师道歉》为题，进行二次作文。
篇二：作文父爱不缺席
父爱不缺席
记得前些天，你告诉我：一个15岁的女孩被埋在废墟里，女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩，女孩被救出后，紧紧地和父亲抱在一起。说的
时当着面说不出口，但他始终陪伴着我，听我吹牛，听我讲见闻，听我倾诉伤心事??
你在我身边，看着我成长，看着我渐渐得学会坚强，学会独立。
父亲，无时无刻都在关心着我，保护着我。给我一种可以依靠的安全感。父爱如山，如山那般强大；如山那般默默无闻的挺立着；如山那般无私的奉献，默默地给予支持与力量??
爸爸，我知道，你也有烦恼，你也有压力，你也会疲惫。所以，我会尽量理解你的。加油！老爸！
范例二
父爱不缺席
父亲一点也不爱我，也许你经常这样想。在我们眼里的父亲是个不疼爱我们的人，他可能总是工作很忙没时间，或是常常在外地，回来后也很少带我们出去玩，我们一放错就严厉的批评我们，甚至出手“教育”我们。这使得我们对父亲的印象越来越差，还有些同学乃至于和父亲对着干。但是，父亲真的不爱我们吗？
你可曾记得，在你出生的时候是谁欣喜若狂的用满是胡渣的嘴亲吻你，是谁整天抱着你向别人家炫耀自己的宝贝有多么漂亮可爱。在你长大后，他又为了你能上个好的学校而到处奔波劳累，为了你能吃好睡好而辛苦工作。你可曾注意到，几缕银丝已悄然爬上了他的头上。
在你生病的时候，无论他在何方，他会
18楼砸落了下来，年轻父亲紧紧护住怀里的女儿，自己却被砸中身亡。
俩个女孩的父亲走了，他们没有了爸爸，但她们的父亲却用父爱撑起一座墙，护着他们的孩子，给与她们生的希望。父爱如山，深沉而伟大。同学们，不要再埋怨自己的爸爸了，你要学着去理解他，试着去品尝他给你的爱。父爱不缺席，他只是在一旁默默注视着我们，关心我们罢了！
范例三
父爱不缺席
爱是无私的，爱也是永恒的;爱是美好的，爱也是甜甜的。无论你在哪儿，爱是不会缺席的。我的父亲就是这样，他永远在那个位置上等待着我，等待着我成长的每一天，父爱从来没有缺过席。
有人问，父爱是什么?父爱有多伟大?那么就让我来告诉你，父爱就是荷叶，我就是红莲，当暴风雨来临，荷叶总是为红莲挡着，保护着它的孩子;父爱就是雨水，当干旱蔓延整个大地，雨就会在最需要的时候赶来，帮大地湿润，减轻痛苦;父爱就是一棵苍天大树，当你闷热时，它为你遮挡炎热的阳光。这就是父爱。
我的父亲已经是个快四十的人了，但他依旧活力四射，强健有力，为我排解一切困难。记得七岁那年的一天，雨下得很大，像一只怪兽侵占了地球似的，一颗颗雨点，像豆子般大小地飞流直下，风一直刮个不停，让人直发抖。眼看上学的时间快要迟到了，我的心里直犯愁，这么大的雨怎么上学呀?只见父亲立刻把我抱上那辆满是灰尘的自行车，穿上雨衣，我就坐在自行车的后架上，紧紧的抱着父亲，父亲带上我向学校骑去。
那雨似乎跟我们有仇似的，越下越大，马路上的水完全可以淹没我们的脚了。我躲在父亲雨衣后，身上感觉很冷，雨哗啦啦的下，雨声也越来越大，在加上雷声，我感觉十分的害怕，父亲骑车的声音完全淹没在雨声中，终于到了学校，我下了车，见到父亲脸上全是雨水，雨水把他的衣服、鞋子全打湿了，像刚从水里捞上来的一条鱼，全身湿漉漉的。父亲放下车，抖抖身上的雨水，微笑着说:“快去上课吧，等下迟到了。”我无奈的走进教室，回到教室，我望着父亲又推着自行车，慢慢的消失在雨中，我顿时喉咙有点酸酸的。
直到下午放学时，这雨还没有停，我来到校门口，发现父亲早已在校门口等了多时了，父亲见了我，一把抱起我，把我轻轻的放在车架上，给我披上雨衣，然后跳上自行车，慢慢的骑回家，我坐在车架上，紧紧的抱着父亲，突然感觉好暖和，一路上，父亲骑得很稳，很稳，我竟丝毫没有感觉到车子的颠簸。
回到家里，父亲依然成了个落汤鸡，他脱下雨衣，露出头发，湿漉漉的头发上，在
雨水中显得很是晶莹明亮。这就是我的父亲，他给我的爱从未缺席过，一直陪伴着我的每一天成长，在我的人生路上，父爱总是不缺席。
篇三：给父亲的信
给父亲的信
卡尔.马克思
1837年11月10—11日于柏林
(这一年，马克思19岁）
亲爱的父亲：
生活中往往会有这样的时机，它好象是表示过去一段时期结束的界标，但同时又明确地指出生活的新方向。
在这样的转变时机，我们感到必须用思想的锐利目光去观察今昔，以便认清自己的实际状况。而世界历史本身也喜欢把视线投向过去，并回顾自己，这往往使它显得是在倒退和停滞；其实它只是好象坐在安乐椅上深思，想了解自己，从精神上了解自己的活动——精神活动。
个人在这样的时机是富于抒情的，因为每一变化，既是绝笔，又是新的伟大诗篇——它力图使辉煌的、仍然融合在一起的色彩具有持久的形式——的序曲。但是我们还是要给一度经历过的东西建立起纪念碑，使这些东西在我们的感情上重新获得它在行动上已失去的地位。不过对于我们经历过的东西来说，哪里有比父母的心这个最仁慈的法官、这个最体贴的至友、这个爱的太阳——它以自己的火焰来温暖我们愿望的最隐秘的中心——更为神圣的珍藏之所！而那些应受责备的坏东西，如果不是作为本质上必然的状态的表现暴露出来，又如何能够得到很好矫正和宽恕呢？至少那种经常倒霉的意外事件和精神迷惘，又如何能够不被责备为心灵的缺陷呢？
所以，当我在这里度过的一年行将结束，回顾一下其间所经历的各种情况，以便回答你，我亲爱的父亲，从埃姆斯寄来的那封极其亲切的信[注：见本卷
——编者注]那样美。
到了柏林以后，我断绝了从前的一切交往，有时去看人也是勉强的，只想专心致志于科学和艺术。
对我当时的心情来说，抒情诗必然成为首要的题材，至少也是最愉快最合意的题材。然而它是纯理想主义的；其原因在于我的情况和我从前的整个发展。我的天国、我的艺术同我的爱情一样都变成了某种非常遥远的彼岸的东西。一切现实的东西都模糊了，而一切正在模糊的东西都失去了轮廓。对当代的责难、捉摸不定的模糊的感情、缺乏自然性、全凭空想编造、现有的东西和应有的东西之间完全对立、修辞学上的考虑代替了富于诗意的思想，不过也许还有某种热烈的感情和对蓬勃朝气的追求，——这就是我赠给燕妮的头三册诗的内容的特点。无边无际的、广泛的渴求在这里以各种不同形式表现出来，使诗作不够紧凑，显得松散。
但是写诗可以而且应该仅仅是附带的事情，因为我应该研究法学，而且首先渴望专攻哲学。这两门学科紧密地交织在一起，所以一方面，我读了——不加任何批判地，只是按学生的方式——海奈克齐乌斯和蒂博的著作[3]以及各种文献（例如，我把罗马法全书[4]头两卷译成德文），另一方面，我试图使某种法哲学体系贯穿整个法的领域。我在前面叙述了若干形而上学的原理作为导言，并且把这部倒霉的作品写到了公法部分，约有三百印张。[5]
这里首先出现的严重障碍正是现实的东西和应有的东西之间的对立，这种对立是唯心主义所固有的；它又成了拙劣的、错误的划分的根源。开头我搞的是我慨然称为法的形而上学的东西，也就是脱离了任何实际的法和法的任何实际形式的原则、思维、定义，这一切都是按费希特[6]的那一套，只不过我的东西比他的更现代化，内容更空洞而已。在这种情况下，数学独断论的不科学的形式从一开始就成了认识真理的障碍，在这种形式下，主体围绕着事物转，这样那样议论，可是事物本身并没有形成一种多方面展开的生动的东西。三角形使数学家有可能作图和论证；但它仍然不过是空间的一个概念，并没有发展成任何更高的形式；需要把它同其他某种事物对比，这时它才有了新的位置，而对同一对象采取的不同位置，就给三角形创造了各种不同的关系和真理。在生动的思想世界的具体表现方面，例如，在法、国家、自然界、全部哲学方面，情况就完全不同：在这里，我们必须从对象的发展上细心研究对象本身，决不应任意分割它们；事物本身的理性在这里应当作为一种自身矛盾的东西展开，并且在自身求得自己的统一。
此外，我又把这
—编者注]。
Ⅱ.担保性契约
1.仲裁或和解契约；2.保险契约。
Ⅲ.无偿契约
2.认可契约
1.fidejussio〔保证书〕；2.negotiorumgestio〔无因管理〕。
3.赠与契约
1.donatio〔赠与〕；2.gratiaepromissum〔示惠许诺〕。
（b）物权
Ⅰ.有偿契约
2.permutatiostrictesicdicta〔严格意义上的互易〕。
1.permutatio〔互易〕本身；2.mutuum（usurae）〔借贷（利息）〕；3.emptiovenditio〔买卖〕。
Ⅱ.担保性契约
pignus〔典质〕。
Ⅲ.无偿契约
2.commodatum〔借用〕；3.depositum〔寄存保管〕。
然而，为什么还要连篇累牍地列满我自己后来加以摒弃的东西呢？整个体系贯穿着三分法，叙述得令人厌倦的冗长，而对于罗马概念，为了能把它们塞进我的体系，也随便乱用。但是，另一方面，我因此喜爱这些材料并获得了综览它们的能力——至少是从一定角度来说如此。
在实体的私法的结尾部分，我看到了全部体系的虚假，体系的纲目近似康德的纲目[9]，而执行起来却完全不是那样。这又一次使我明白了，没有哲学我就不能前进。这样我就必须怀着我的良知重新投入她的怀抱，并写了一个新的形而上学原则的体系，但在这个体系的结尾我又一次不得不承认它和我以前的全部努力都是不恰当的。
这时我养成了对我读过的一切书作摘录的习惯——例如，摘录莱辛的《拉奥孔》、佐尔格的《埃尔温》、温克尔曼的《艺术史》、卢登的《德国史》[10]——并顺便在纸上写下自己的感想。同时我翻译了塔西佗的《日耳曼尼亚》和奥维狄乌斯的《哀歌》，并且开始自学，即根据文法学习英文和意大利文——直到现在还没有什么成绩，我读了克莱因的《刑法》和他的《年鉴》[11]以及所有的文学新作，不过后者只是顺便浏览而已。
到学期终了，我又转向缪司的舞蹈和萨蒂尔的音乐。在我寄给你们的最后一册笔
记中[注：见本卷
下页余下全文父爱
如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
我生病的时候，父亲很着急，有一天晚上，我突然发烧，父亲赶紧给我拿药吃，自己没有睡觉守着我。