凡卡悲剧结尾(700字)作文

精选作文:凡卡悲剧结尾(700字)作文

　　过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……

　　“嘿！懒虫！”一只大手狠狠地揪住了凡卡的耳朵，凡卡惊醒了，是老板！他被老板拖到院子里，老板拿皮带狠狠将他揍了一顿。小崽子哭了，可怜的凡卡刚挨完打，又要跑去给小崽子摇摇篮。他看着摇篮里的小崽子，心中厌恶极了，但他敢做什么？他不敢，他若要让小崽子哭了，老板又要揍他了。凡卡悲哀地叹了口气，心里想：“爷爷，快来吧！接我走吧！亲爱的爷爷，千万别扔下我！”他相信爷爷收到了他那封宝贵的信，他想爷爷正在来接他的路上。想到这，凡卡又打起精神，摇着摇篮。“爷爷将我接走后，我一定要帮他搓烟叶，帮他干活……”他计划着要为爷爷做些什么，爷爷若要能接他走，凡卡从心底儿感谢爷爷。

　　他哪里知道，邮差一看到他信上写的“乡下”就扔在了一边，俄国有多少个乡下啊！邮差怎知道凡卡爷爷住的乡下是哪一个。就是接到了信，爷爷也不会来接凡卡了，不是爷爷不爱他，是爷爷飞向了美丽的天堂……

　　凡卡的生活没有什么改变，吃不饱饭，挨打挨骂，睡眠不足，这都成了习惯。他默默地忍受着，他相信，爷爷一定会来接他的，爷爷不会丢下他。凡卡一天天瘦下去，可是老板和老板娘依然让他做着苦活。凡卡总是撇撇嘴，叹一口气告诉自己：“爷爷会来的！”。

　　凡卡终于倒下了，他弱小的生命走到了尽头，恶毒的老板不肯给他请医生，把他放在角落不管了。他没体力动了，躺在冰冷的地上，他努力睁大眼睛，抽噎着，他想说些什么，但只是嘴唇翕动了几下。爷爷！他看到了爷爷！爷爷向他走来，伸开双手拥抱他，他激动地说出了话：“爷爷，爷爷您终于来了！”爷爷牵着手带他走向一片光明……

    六年级:阳光丹妮

篇一：凡卡续写结尾

凡卡续写结尾

结局一

伙计是这样打算的，凡卡身上有伤，外面又这么冷，把他扔到外面去，也活不成了。要是老板过问起来，就说他逃走了，自己冻死在大街上了。于是凡卡被伙计扔在几个街区外的一个垃圾箱旁。看着凡卡虚弱的身影，伙计又笑了，他没想到他的计划这么快就成功了。

而凡卡，他只有九岁的生命正一步步地走向死神。在他颤抖的小嘴中，吐露着两个字——爷爷。

天渐渐亮了，凡卡也慢慢地睁开了他那疲倦的双眼。可他还不知道，老板和老板娘已经全副武装地等他醒来呢。凡卡一睁开双眼，老板便怒气冲冲地对凡卡吼道：“小子！你竟敢偷懒不做工了！想造反吗？今天我非抽死你不可！” 老板这边开始“地震”了，老板娘那边的“火山”也爆发了。这一对恶夫妇一齐上前打那毫无抵抗能力的凡卡，直到把他打得遍体鳞伤，皮开肉绽为止方才罢休。

被打后的凡卡不知不觉的昏倒了，伙计们就在凡卡昏倒的期间，对老板说：“老板，你知道吗，凡卡在您不在家的时候，偷偷的吃了一点面包，还吃你一点鱼。”老板听了，马上就去找到凡卡。当凡卡醒来时看见老板在自己的眼前。老板这时候拿起巴掌打了一巴掌给凡卡，凡卡痛极了。连为什么都不知道，老板立刻又拿起铁棍，一棍一棍地打下去。一点都不留情，还骂道：小兔崽子，竟然偷吃面包，还有鱼。”说完拿起楦子大力一打下去。打完后凡卡的眼睛一点一点的闭上。老板一点也不回头，不管凡卡。还说道：小兔崽子，不如死了算了，活在这世上，浪费米饭。”凡卡听了，才知道原来自己来到这世上，只是浪费米饭。于是便一步一步的走向了天堂、地狱……

结局二

过了两个钟头，凡卡醒了，老板和老板粮怒气冲冲地看着他，老板操着一根木棒就打起来，打得凡卡皮开肉绽，嘴里还不住地骂着：“你吃了熊心豹子胆了，竟然在睡觉。不错啊，知道偷懒了，敢戏弄我了，开始学坏了啊。”老板的声音提高了八度。

顿时，老板娘的“火山”也喷发了，揪着凡卡的头发，拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡，凡卡昏倒了。

他好不容易才醒过来，拿脏手背揉揉伤口，伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了，哭得那么伤心，就是石头也会被他感动的。

他的眼泪哭干了，他决心逃出去。他快速地奔出店门，直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时，忽然，他看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。啊！是老板！老板揪着他的头发回到店里，把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，哭得那么悲痛。这时，他眼前一黑，什么也看不见，过了许久，他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了，爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭，阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死，让被他欺凌的人来找他报仇。

结局三

凡卡多么希望回到爷爷的身边，他盼啊，吩啊…… “砰——”老板把门踢开，看到凡卡躲在一个角落里，正在睡觉，顿时火冒三丈，拿起一桶水往凡卡身上泼。凡卡睁开蒙胧胧的睡眼，他还以为是爷爷来接他来了，便大叫道：“爷爷！”“爷爷？谁是你爷爷，臭小子！趁我出门，到睡起觉来了，翅膀长硬了是吧，想飞出去了！老子今天非好好教训教训你！”凡卡这才知道，是狠毒的老板回来了。老板大喝：“伙计，拿我的皮带来。今天我真得好好教训这臭小子！”伙计们立刻呈上一条硬硬的皮带，老板双手紧紧捏住这条皮带，眼睛里充满

了愤怒，他一步一步地向凡卡走来，凡卡的危险也将一步一步地逼近。凶神恶煞的老板一把将小凡卡按倒在地，剥下了他的裤子，用皮带狠狠地抽凡卡的屁股。凡卡一阵剧痛，但他没有哭，因为他知道，一旦他哭起来，老板下手会更重的，一旁的伙计非但不来帮帮凡卡，还嘲笑可怜的小凡卡：“瞧他那样儿，真是乡巴佬，不知天高地厚！” 接着，凡卡还得忍着被皮带鞭打的剧烈疼痛，又干起活来：擦地板、擦玻璃、收拾青鱼……身子本来就虚的凡卡哪儿经得住这番折腾，差一点儿，凡卡就累得趴下去了…… 到吃午饭的时候了，凡卡揉了揉被老板用皮带鞭打的屁股，捶了捶累得发疼的腰，端起一碗稀得见底的粥，咕咚咕咚直往喉咙里倒。而老板和老板娘呢！则在客厅里大吃大喝，餐桌上的丰盛的午餐，香气四溢，一看就让人流口水。看，就连老板养的狗都吃上了香喷喷的大鲇鱼呢！凡卡看看老板那儿，又瞧瞧自己的午餐：那碗一口就能喝得精光的粥，不由得叹了一口气。他又回想起了以前在乡下和爷爷一起度过的美好时光…… “臭小子，吃完饭还楞着，是不是想找打，死性不改！还不给我去干活！”怒气冲冲的老板破口大骂，又一次扬起了皮带…… 凡卡又忙碌起来了，他不断地想：爷爷，你怎么还不来接我？ 夜幕降临了，凡卡摸了摸饿得饥肠辘辘的肚子，寒颤颤地望着窗外纷纷扬扬的大雪出神。

“哇，哇，哇……”小崽子的哭声使凡卡清醒过来，老板闻声而来：“你这臭小子，偷懒是吧！把我儿子弄哭了，高兴了是吧！”“没有，没有……”老板不容小凡卡分辨，如同疯狗似的，用皮带无情地拍打在凡卡虚弱的身体上。

再一次被狠心的老板毒打，使凡卡清楚地知道，自己不能再呆在鞋匠铺里受苦了，要不，总有一天，会被老板打死的！他想到了逃！他毅然起身，冲进了茫茫大雪之中。

寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有5、6个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。因为，老板觉得凡卡有时太不听话了，打他也不能消气，便叫他心爱的狗来扯凡卡的裤子，久而久之，凡卡的裤子就被扯得只剩下半条了；凡卡没有袜子、鞋子，他只能赤着一双被大雪冻得通红的脚走在冷冰冰的大街上。时不时，凡卡还得紧一紧腰带…… 突然，凡卡对面飞来一辆马车，凡卡没注意，顿时倒在了血泊之中。“吁——”马车停了下来。原来是喝得醉醺醺的邮差驾着马车撞到了凡卡，邮差非但不下马车救凡卡，而是轻蔑地对凡卡说：“穷小子，撞死活该！写封信——不贴邮票，不写收信人地址，谁给你寄！”说完，便用，再一撕，再撕，再撕……手一扬，风一吹，凡卡给爷爷写的信变成千万只蝴蝶，漫天飞舞……凡卡用剩下的最后一口气，手一撕轻轻地叫了一声：“爷——爷……”用剩下的最后一点力气，捡了一张碎片，放在胸前，慢慢地死去了…… 太阳升起来了，柔和的阳光照在凡卡瘦小的身子上，他嘴唇发白，嘴角却挂着一丝微笑：他可能在想，爷爷一定会来接他脱离苦海的……

结局四

过一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了，做了一个甜美的梦…… “快起来，小畜生！干嘛趴在我的作台上睡觉！”这是老板的声音。老板回来了？！凡卡从梦中惊醒，用蒙胧的睡眼看着四周。突然，他看到了老板那凶神恶煞的脸。顿时，睡意全无，害怕地望着老板。老板扫视了一下作台，猛的，他又揪着凡卡的耳朵吼道：“你这该死的小畜生，竟敢偷我的墨水、钢笔！哼，我今天非结结实实地揍你一顿！”凡卡害怕极了，可又不敢说话，只是用祈求的眼去看看老板。但老板对这些毫不理会，随手拿起一个大楦头就打凡卡的头，凡卡痛得大声惨叫，这悲惨的声音连铁石心肠也会被感化的。可是，老板的心却比铁石心肠还要硬，

根本就不会心软，一这打还一边骂：“好哇，我给你吃给你穿，你还偷我的东西，我真是白养了这个小畜生了！”最后，老板又对着凡卡的头部狠狠地砸下去，凡卡昏了过去…… 等凡卡醒来，已是

卡，你在天堂还好吗？爷爷好想你啊。爷爷对不起你，让你受了这么多苦。爷爷真想像从前一样，和你一起去砍圣诞树。圣诞节就要到了，真希望你能再陪爷爷过一个快乐的圣诞节……”爷爷的头发又白了许多，他脸上还挂着泪痕。爷爷轻轻地把信塞进邮箱，地址是：天堂……

结局六

凡卡醒来后，发现自己的身边站着一个邮递员模样的人，他正在和老板谈论着什么，后来邮递员给了老板一些钱!老板笑眯眯的把那个邮递员带到凡卡身边，用从未有过的和蔼口气说：“小家伙，冻坏了吧？！”说着还伸手去抚摩凡卡的头，凡卡吓的向后退缩! 那个邮递员走近凡卡身边，凡卡一眼就认出了那是他们乡下的谢廖克沙哥哥----共青团员书记!凡卡高兴的叫起来：“是爷爷叫你来接我的吗？！”凡卡眨着眼睛。

“是的！”谢廖克沙说。

谢廖克沙抱起凡卡离开了鞋匠店。

凡卡爬在谢廖克沙肩膀上睡着了。

当凡卡醒来他已经睡在和蔼的爷爷身边了!。

其实共青团员谢廖克沙这次被派来做侦察，他以邮递员的身份做隐蔽。

后来他看到了凡卡的信,知道了凡卡的遭遇,便找到了鞋匠阿里亚希涅带走凡卡。

后来伟大的列宁同志成功地领导10月革命，把可恶的鞋匠阿里亚希涅抓了起来! 从此再也没有了

篇二：续写《凡卡》最后一自然段

正文：

爷爷泪流满面，他后悔地想：.00.“凡卡，爷爷真不应该让你去当学徒！凡卡，坚持住，爷爷来接你啦！”爷爷马上收拾好行李，向日发略维夫老爷辞别后，匆匆踏上了去莫斯科的路。

凡卡一直在盼望着，他每天在人群中寻找爷爷的背影，却始终以失望告终。这天，当凡卡在做鞋时，店铺外突然传来了凡卡所熟悉的声音：“凡卡！”凡卡一听，高兴地喊出来：“爷爷！”“我亲爱的凡卡，爷爷来接你回家啦！”爷爷紧紧地抱住了凡卡，带着凡卡离开了莫斯科，回到了乡下??

如今，12岁的凡卡已经是一个身强力壮的小伙子了。这天清晨，凡卡轻手轻脚地走下床，生怕惊动了熟睡的爷爷，去给老爷种田。这时正值夏天，烈日炎炎，蝉“知——知——”的鸣叫。凡卡虽然干得筋疲力尽、汗流浃背，可心里却十分快活：“乡下的生活多么愉快呀！这里鸟语花香、绿树成荫。人们快活地工作，没有打骂、没有痛苦。是多么幸福呀！”凡卡干得更卖力了。太阳渐渐落下山来，爷爷来到田地里，慈祥地唤凡卡回家。凡卡擦擦汗，与爷爷迎着那绚烂的夕阳笑呵呵地回家。凡卡与爷爷一边吃饭，一边说话。他不由得谈起了以前：“爷爷，以前我总是挨饿受冻，几乎每天都要挨打；您把我接回来后，我再也没有挨过打了，每天都是高高兴兴的，多好呀！”爷爷慈爱地说：“是呀。凡卡，爷爷再也不会离开你了！”爷孙俩快乐地拥抱在一起。

提纲

中心：通过写凡卡在梦中梦见爷爷收到信后，来接他回家并过上幸福生活的事，反映了凡卡悲惨的现实生活，揭露了凡卡心中的痛苦以及当下社会的黑暗。

（一）（续着最后一自然段）写爷爷读他的信的情景。（较略）

（二）写爷爷动身来接凡卡。（略）

（三）写老板不让爷爷带走凡卡，凡卡想方设法逃了出去与爷爷团聚。（较详）

（四）写凡卡与爷爷幸福地生活在乡下。（详）

篇三：文章结尾

文章结尾六法

时间：2011-05-31 来源：《小学语文教师》 作者：

文章结尾六法

一篇文章的结尾既不草率收兵，又不画蛇添足，能给读者以水到渠成之感。

小学语文课本上有不少范文的结尾很巧妙,值得我们学习借鉴。

一、事情了结，自然收尾。有些记事的文章，叙事完毕，其尾自收。例如：“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”（《飞夺泸定桥》）

二、总结全文，提示中心。有些文章的结尾对全文的内容加以概括总结，以点晴之笔揭示中心。例如：“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”（《我的伯父鲁迅先生》）

三、首尾呼应，深化主题。文章结尾时与文章的开头有照应，既使文章首尾相顾，又深化了文章的中心。如《桂林山水》一文的结尾“真是?舟行碧波上，人在画中游?”与开头“人们都说?桂林山水甲天下?”遥相呼应，使全文结构严谨，同时又突出了文章的中心。

四、抒发情怀，引起共鸣。有的文章在结尾处直抒胸臆，表达情怀，很能引起读者的共鸣。例如：“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”（《再见了，亲人》）

五、饱含哲理，发人深省。不少文章以蕴含一定哲理的语句结尾，给读者以启迪。例如：“从泰山回来……这幅画一直挂在我的书桌

前，因为我需要它。”（《挑山工》）

六、含蓄隽永，耐人寻味。文章结尾时不将事情完全说透，而给读者留下思考想象的余地。例如：“过了一个钟头……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……”（《凡卡》）

文章结尾的方法很多，这里只是介绍了常见的几种。教学时可根据不同的文体，从文章的实际出发指导学生认真设计，不断创新。

篇四：凡卡

凡卡

一、教材简析

本文按写信的过程记叙了圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信，倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了与爷爷在一起时的生活情景；最后交待，凡卡没有把收信人的地址名字写清楚就把信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。

本文表达上的特点主要有两方面。

六、课时：

两课时

七、教学过程：

（2）. 概括文章的主要内容，谈谈自己初读课文的感受。

（3）. 提出自己通过小组学习弄不懂的问题，师生共同梳理提出的问题，作为下节课研讨的重点。

三、连读信的内容，初步体会感情：

1. 自己把信的内容连起来读一读，想一想凡卡在信中都向爷爷讲了什么内容？主要讲了什么内容？

2. 在小组内说一说自己的感受。

3. 全班交流。

四、布置作业：

1. 熟读课文。

2. 抄写生字词。

（2）、这里的“不知不觉”说明了什么（很劳累、很疲惫），“随手捞起”的家伙可能是什么？（楦头、木棒、铁棍甚至滚烫的茶水、石块、砖头等等）你从中体会到了什么？（老板心狠手辣、丧失人性、不把凡卡当人看，根本不顾及凡卡的死活，还可以体会到当时社会很黑暗，世间没有天理和正义，任凭有钱人横行霸道，为所欲为。）

谁来带着自己的体会再读一读这几个句子，评议：你觉得他读得怎么样？好在哪里？哪里没读好？那你再来试试。

（3）然后谈凡卡挨饿受冻的句子，谈谈感受，感情朗读

B、再引读凡卡遭受虐待的句子：

（1）一个九岁的孩子担负了这么重的劳动，遭受了这么多的折磨（虐待），这怎么忍受得了呢？请同学们带着对凡卡深深的同情一齐来读读这几个句子，注意读好带点的词语。

（2）小结，过渡

作者在写凡卡学徒生活的悲惨遭遇时，把凡卡为什么挨打、用什么打、怎样打，甚至吃些什么、睡在哪里这些细小的环节都写得十分真实、细致，这是什么描写？（细节描写）这些细节描写使我们读了如临其境、如见其人、如闻其声。此时此刻，我们仿佛看到了正在遭受着毒打的凡卡，看到了正在狼吞虎咽喝着稀粥的凡卡，看到了漫漫长夜疲惫地摇着摇篮的凡卡，看到了蜷（quán）缩（suō）在过道里冷得瑟瑟发抖的凡卡??作者就是通过凡卡学徒生活受了很多折磨的细节描写来自向我们揭示了文章的中心。

（3） 凡卡再也忍受不了这样的痛苦和折磨，他一个劲儿地乞求爷爷 学生读 同学们，假如你就是凡卡，此时此刻正赤着双脚，跪在冰冷的地板上，向爷爷诉说自己的悲惨遭遇，求爷爷尽快带自己离开这个火坑，你会用怎样的语气跟爷爷说呢？（苦苦哀求、乞求）谁来试一试吧！指名读，读得怎样？（乞求的程度还不够强烈），再全班读：现在你们就是小凡卡，你会怎样乞求爷爷呢？（亲爱的爷爷??） （同学们读得可真棒，读出了凡卡生活的凄惨和绝望中的呼救，看来只要把自己的心放到文章中去，设身处地地去读、去想，就能深入地体会文章的思想感情。） 凡卡说这些话的时候，心情怎样？一定十分急切、十分诚恳、十分痛苦，充满企盼（就像我们求妈妈答应我们的某个要求一样）生怕妈妈不答应，主动作出许多承诺、许多保证。

我们带着这种心情再读读这段话！（焦急而诚恳）进一步体会凡卡内心的痛苦和想离开的急切心情（已经迫不及待了，只要能让他离开，他干什么都愿意）。

（二）用有感情朗读的方式学习文中

同学们，可怜的凡卡在城里受尽了欺凌、受尽了折磨，在他眼里，这儿是火坑，是苦海，是地狱，他苦苦哀求爷爷带他离开这儿，只要能回家，只要能摆脱悲惨的学徒生活，凡卡干什么都愿意，他说：“我会??”请同学们接着读

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