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我真想摘掉眼镜(600字)作文

时间:2024-04-26 07:52:32 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:我真想摘掉眼镜(600字)作文

  在我所有想做的事里面,最希望的就是能够摘掉眼镜。

  在没戴眼镜之前,我做任何事情都能随心所欲,不用顾这儿,也不用顾那儿,做什么都自由自在的。邻居、亲戚们每次见到我,都一个劲儿夸我漂亮,说以后长大了,就女大十八变,就更漂亮,到那时候,不就变成第二个西施了嘛!

  可是,好景不长,没过多久,我的鼻梁上面就有了一副眼镜。自此,邻居、亲戚们见到我,再也不像从前那样,一个劲儿的夸我漂亮了,现在,他们只会说:“唉,真可惜呀,小小的年纪就戴上了眼睛,要是没戴眼镜就……唉!真可惜呀!”刚开始,我对邻居们的话不以为然,一位戴上眼镜挺好看的。

  第一次戴眼镜上学时,班里的同学议论纷纷。那些调皮的男生瞎起哄:“四眼妹同学,我是报社的记者,请问您戴眼镜的感受如何?”“四眼妹,感受多多吧?哈哈哈!”好不容易,大家的议论才平息。从那以后,见我的人都向我投来遗憾的目光。这下,我才知道,戴眼镜其实没什么可美的。

  接下来,这副小眼睛还给我带来了不少麻烦。看近处得摘,看远处得戴,运动时还得格外小心,脏了得洗,坏了得修,放到桌上怕同学碰坏了,这些还不算什么,早上着急来上学,万一只带了空镜盒,还得请妈妈帮我送来。最麻烦的是,每年都得验光、配镜,这样一来,又耽误了上课。

  咳!眼睛真是让我吃尽了苦头!我真后悔过去写作业时磨蹭,时间拖得过长,导致眼睛的不到充分的休息而成了近视。现在学习负担更重了,别说拖拉,就是抓紧时间写,都得很长时间,更没法让眼睛休息了。唉!如今我真想摘掉这副眼镜啊!

    五年级:郑希羽

篇一:我真想摘掉眼镜

我真想摘掉眼镜

在我最想做的事情当中,我最希望摘掉眼镜。

一开始,我觉得戴眼镜挺新奇的,也还觉得挺美的,戴着挺舒服的。但是妈妈的气却不打一处来,一天到晚都在一个劲的唠叨:怎么这样一点也不注意自己的眼睛,这多不方便,多难看呀。我却不以为然,把妈妈的话当做耳旁风。我依然对眼镜充满了好奇。心想:戴眼镜没什么不好的,戴着看的清清楚楚。

当我

篇二:我真想摘掉眼镜

我真想摘掉眼镜

在我所有想做的事里面,最希望的就是能够摘掉眼镜。

在没戴眼镜之前,我做任何事情都能随心所欲,不用顾这儿,也不用顾那儿,做什么都自由自在的。邻居、亲戚们每次见到我,都一个劲儿夸我漂亮,说以后长大了,就女大十八变,就更漂亮,到那时候,不就变成

篇三:我真想

《我真想——》作文教学设计

法相互说一说,让大家分享分享。(分小组交流——全班展示)

三、独立构思,放手试作

1、 同学们你们能够联系生活实际展开的想象真不错。现在把你想到的内容合理安排一些。(引导学生独立构思,合理安排情节)

2、 现在马上把你们的这些好的想法都写下来?(学生动手写作)

四、修改评议,完善习作

1、美玉是琢出来的,好文章是改出来的。你们也试着把你们的作品改一改,我相信你们也一定会写出好文章的。

2、出示修改要求:(1)修改错别字和病句。(2)看看想象是否合理。

3、学生自己修改改习作,写出自己的评该意见。

4、分小组互批互改,写出评改意见。

5、现在我们大家根据文章中的修改意见,自己静下心来认认真真的修改自己的习作。(学生再次修改自己的习作)

五、品读赏析,体验成功

1、你的习作通过自己几次修改,一定有许多成功之处。请你将自己习作中最满意的地方读给同学听听。哪怕是一个词、一个句子,一段话都可以。如果你认为自己全文写得好,也可以就读全文。(学生自愿读自己的作品。)

2、如果你觉得你的这次习作非常成功,你还可以将习作投往校刊校报。

《我真想——》作文指导课教学反思

这是一个半命题作文。从所给的“我真想”来看,是让学生写自己心底的最大渴望的。应该说这是一个很好的作文题,考生尽可以随意地、自由地抒发心中的愿望,可以是“我真想飞”、“我真想上月球”、“我真想去拜访布什”、“我真想跟妈妈好好淡谈’,“我真想有这样一位语文老师”,甚至可以是“我真想睡觉”??凡此种种,都能让学生写出真情实感。

在教学中,要注意引导学生以一定现实生活为依据展开想象,激活学生思维,丰富学生习作素材。可以采取以下策略:首先为学生营造一个乐写的氛围。其次注意引导学生在一种愉悦的氛围中,充分联系现实生活实际,叙写真情实感,完成习作。只有这样,才能让学生写出高质量的作文。

篇四:我真想....作文

《我真想……》提示:[1]把题目补充完整。括号里可填"有一个星期八"、"书包轻一点"、"早上多睡一会儿"......写出自己真实的感受。

我真想有个星期八

说老实的,我想有个星期八,能做自己喜欢做的事,不用被控制住。一到双休日,我的自由时间全都被妈妈控制住了,想来对妈妈说,却又不敢。

星期一到星期五要上课,没有时间是当然的。可是一到星期六、星期日,妈妈全帮我安排好了。星期六妈妈要我学电子琴,星期日妈妈要我学电脑。虽然我理解妈妈望女成凤心切,所做的全是为了我好,但是我却一点也不高兴。因为我自己的自由活动时间全被控制住了,我就像关在笼中的小鸟,困在动物园里的老虎一样,机械地、麻木地、按部就班地照大人们的意愿行事。

我多想有个星期八, 那是我自由的活动时间。可以踩着自行车到同学家里去找她们一起跳绳,一起做游戏,还可以去溜冰,去羊台山郊游,去罗租岭公园散步、唱歌、跳舞等等。

要是有个星期八的话,那该多好啊!

我真想有一个星期八

我真想有一个无忧无虑的,完全属于自己的日子,不是星期六,也不是星期天,而是“星期八”。

从星期一到星期五,白天上课,晚上做作业,没有自主的时间是里所当然的了。到了星期六、星期天,按道理我可以放松放松,可爸爸,妈妈给我安排了补习,星期六下午补英语,星期天上午画画,余下的时间做作业。我作业写得慢,晚上不加班就该偷着乐了。唉!真累,有个星期八该多好啊!

如果有个星期八,我会把它叫做“快乐的日子”。在这个快乐的日子里,我会让自己拥有真正的快乐。在星期八,首先,我要跟作业说声拜拜。然后去图书馆,借一些自己喜爱的书,为下一个星期的课外读物备好“存粮”。如果天气不好就再家里看看书,看看电视,写写字,画一会儿画,和家人打扑克,和妈妈学做一些家务。轻松快乐的一天就过去了,

如果天气好的话,就选上一本好书带上,备好足够的干粮,约上一班好朋友,和他们一道去野炊,郊游。郊游的路上会有欢歌和笑语,郊游的目的地会有青山绿水和如茵的草地,也有鸟语花香清新的空气。在这如诗如画的地方,看看书,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏,是多么惬意啊!旁晚的时候,我们会把我们欢乐的歌声和小鸟的歌声一起留下,带着快乐的心情回家。

我真想有个星期八,一个完全属于自己的星期八,一个能够像小鸟一样自由快乐的星期八,一个能够和朋友一起分享快乐的星期八,一个让我梦想成真的星期八。

我真想有一个星期八。

我真想有个星期八!我呀,就是做事速度特别慢,从来都是人家二十分钟做完的作业,而我却要比他们多花三倍的时间,你说我是不是特别能磨时间呢?我总觉得时间不够用,而且星期六、星期天总是没有自主的一天,不是上辅导班就是做妈妈布置的任务。我呀,还真是想有个自己做主的星期八。

在星期八,我要度过我学习的一天。把书和作业变成我的好伙伴,和笔和纸手拉手跳舞。在上午,我要读我最爱读的书,把它们最美妙的语句吸收到我的头脑里,把深深的教诲与道理滋润到我的心田里;我在这个星期八要把往日枯燥无味的学习变得活泼起来。我要读小说,写感想,把欢乐带到学习中去!我要度过我学习的一天。

在星期八,我要度过我玩的一天。把玩变得多姿多彩,把玩变成我的好伙伴,用玩来辅助学习,用玩来调节眼睛,远眺蓝天。望一望湛蓝的天空,回忆从前都做了什么,时而看一看天上的白云,看看它们的身姿;我在这个星期八,要把往日有趣的玩,变得更加有意义!我要度过我玩的一天。

在星期八,我要度过我看电视的一天,我要多多了解新闻,不再看那幼稚无意义的动画片;我要在这个星期八把平时最讨厌看的新闻变成最喜欢看的,把新闻变的更加有趣!我要度过我看电视的一天。

在星期八,我要度过我充实的一天。

在星期八,我要度过我多姿多彩的一天。

同学们,看到这个题目你们一定很惊讶。怎麽会有星期八呢?别急,听我慢慢道来。

大家知道,一个星期只有七天,但这只是现在,未来可就不是这样了。

二十年后,星期八是一个休假日,大人不用上班,小孩不用上学,懒觉想睡多久就睡多久。

二十年,我趁星期八带着女儿去公园散步,可走进公园,公园里的小孩不计其数,女儿一走进公园就和她们玩了起来。在闲谈中我得知,公园星期八对外免费开放,这下我省了不少钱。

二十年后,星期八是?自立?日,是一个让小孩子能得到锻炼的日子。每逢星期八,不少大人总是早出晚归,咦?这是为什么呢?原来,这是为了让小孩独立,为今后的幸福生活打基础。那时候,哪个家庭的孩子不都是在六七岁时学会生活自理,哪像现在的孩子呢!

回想起我小时候,可真是“小巫见大巫”了。那时,每逢去公园,妈妈都要为我花上大几百块钱,可还是没玩过瘾!那时候,虽然有个双休日,但妈妈要我学这学那,根本没时间痛痛快快的玩一场,跟别说懒觉了。小时候,每个孩子都是家里的“小皇帝”小公主,家里的一切活都不用干。到大学生活,根本呆不下去,这一切的原因都是父母太宠孩子了,我都是十五六岁才学会生活自理,现在想起来,真是悲哀呀!

拥有星期八,是每个小孩的梦想!

我真想有个星期八

那一天,将是最美好的一天,是最幸福的一天。我会跑到大自然中疯玩,无拘无束,放任自如;我会用篮球场上的竞技张扬我的个性;我会用电脑技术展示我的聪明才智……

“天啊!”我大声喊道,“我的周末怎么这么苦……”是啊,现在周末培训班爆满,说什么是兴趣班,只是个借口,只是逼着学生干着不喜欢的事,搞得周末一点自由支配的时间都没有。我幻想着,假如我有一个星期八……

那一天,将是最美好的一天,是最幸福的一天。我会跑到大自然中疯玩,无拘无束,放任自如;我会用篮球场上的竞技张扬我的个性;我会用电脑技术展示我的聪明才智……

一个星期天的晚上,我正在写老师布置的

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