我舞我蹈800字作文
精选作文:我舞我蹈800字作文
舞蹈是我生活中的调色盘，点亮了我的生活，炫丽了我的生命。有点厌倦，想过放弃。喊过抱怨。但还是坚持了下来，因为我知道，没有舞蹈——我的生命将毫无色彩。
从小我就开始学习舞蹈，没有人知道为此我付出了多少艰辛。为练一个脚步，站到连都动不了；为练一个基本功，连起都起不来；为练一个头势，整个脖子痛了一个月。甚至有时候，一个旋转摔跤还要继续坚持。
很清楚地记着九岁那年的夏天，舞蹈老师教空翻，老师找基础好的做几遍让我们也学着一个一个上去做，我第一个叫上去做，十分怛怯，老师见了把一根棍子顶着我的腰说：“翻！”我慢慢过去，中途时，老师把杆拉出，我整个腰踏了下去，疼痛感传遍了全身，眼泪涌了出来，但老师只说了一句：“跳舞是依靠自己，而不是这根棍子。下一个！”
我扭着腰，坚持上完课。回到家扑到床上嚎啕大哭，爸爸闻声从屋内走来，问清楚原因后却板起脸来，“坚持不了就是坚持不了，不准找理由，下周回去上课，跟着老师好好学！”“不，我不去。那个黑山老妖我见了。”突然“啪”的一声，我的脸上火辣辣的，我不可置信地看着爸爸，眼泪又呼地涌了出来，大声地抗议：“你到底是不是我爸？从4岁开始练舞，你就是我的仇人，一天不把我往死里整，你就不高兴！”话一出口，原来还凶巴巴的爸爸，第一次在我面前软下来：“对不起，宝宝我只想告诉你，天底下最爱你的人就是我和你妈。你想做坐在塔尖上的人，就得吃下别人无法吃下的苦，才能领略别人看不到的风景。”
我似懂非懂，但是爸爸的“坦白”，让我了解到了他的殷殷苦心，我停止了哭泣，在爸爸的教诲下，重拾舞鞋，坚持练习。
一次又一次，一年又一年的坚苦练习，使我取得了好成绩。从第一张舞蹈奖状，第一块舞蹈奖牌，第一个舞蹈奖杯，我付出了比常人两倍的时间来练习舞步，这背后的辛，又是谁能明白的呢？
一笔一画，一横一竖，人生如舞，舞如写字。而我，要舞出最美的字。
这篇叙事性的文章，详细而有层次的介绍了“我”学习舞蹈的经过，突出了“我”所受到的挫折和磨炼，表现了一个深刻的主题：“一笔一画，一横一竖，人生如舞，舞如写字。而我，要舞出最美的字。”
篇一：小学生作文《我爱舞蹈》
我爱跳舞
乌木龙完小五（2）班鲁燕
每个人都有自己的兴趣爱好，如果你问我我的爱好是什么？那我会大声的告诉你：我最喜欢跳舞！
妈妈告诉我，从我学会走路起，我就会跳舞。我听了妈妈的话，不相信地睁大眼睛看着她。妈妈笑着对我说：“你不要不信，你小时候特别可爱，只要一听到音乐，就会跟着音乐动起来。”
慢慢地，爱跳舞的我长大了，进入了学校，成了一名小学生。没有改变的是，我依然爱跳舞，舞蹈让我成了一直快乐的小鸟。
有一次，六一儿童节到了，我们要用舞蹈来庆祝自己的节日，老师选了六名同学表演舞蹈，我就是其中之一。当时有很多人报名，可我却幸运的入选了，我开心极了。
当我们开始练习的时候，我却高兴不起来了。老师教我们一个转圈的动作，别的同学都会了，而我却不会，因此同学都笑话我，我心里很难过。
但是因为我对舞蹈的爱，我并没有因此放弃。
六一儿童节到了，我终于学会了转圈的动作，跳舞的时候，我开心极了。
有很多同学上台表演会紧张，而我从不紧张，你们想知道我的秘诀吗？告诉你吧，是因为我上台时心里想的是：不
用紧张，台下的观众就像一群小蚂蚁。因为这样想，所以我上台时一点也不紧张。哈哈，很好笑吧！
舞蹈可以让我在舞台上大胆的展示自己，只要你在舞台上展现过自己的舞姿，你就会充满自信的去面对生活中的困难，这正是我喜欢舞蹈的真正原因。
我喜欢跳舞，更喜欢跳舞时的感觉。
篇二：舞蹈伴我成长1
舞蹈伴我快乐成长
伊通满族自治县实验中学八年二班吴佳霖童年的记忆充满了快乐，而快乐的童年里充满了舞蹈的韵律。一双双舞鞋是我童年的最爱，一张张舞蹈的照片记载着我追梦舞蹈的印记，舞蹈已然成为我童年生活的主旋律，占据了我童年的大片记忆！
与舞蹈结缘是天分使然，还在蹒跚学步时我就已经开始了稚嫩的舞步，还不知舞蹈为何物时，我就对音乐有了深刻的理解和感悟，在我的眼里每一支乐曲都是一幅幅真实可见的美景，有高山流水，有大海草原，有奔腾的骏马，有潺潺的清泉……正是这份理解与感悟，让我舞蹈之路走出了一串串坚实的脚印。
舞蹈是美的，她就像春之柳、夏之花、秋之月、冬之雪一样，美得让人赏心悦目，流连忘返。我热爱舞蹈之美，我为之心醉，我为之痴迷，只要有优美的旋律，我就会翩翩起舞，我为舞狂！我用柔美的身躯诠释着音乐的内涵，用轻盈的舞步塑造出千变万化的动人的故事。学习舞蹈是苦的，鲜艳的舞蹈之花需要用汗水和泪水浇灌。曾几何时，泪水伴着汗水挥洒在舞台上，为练就一个动作，来来回回，反反复复，腰累酸了，脚磨破了只是咬牙坚持着，下腰、撕腿、撕肩带来的阵痛让我从睡梦中惊醒。
妈妈心疼了，姥姥落泪了，爸爸犹豫了，但为了对舞蹈的喜
爱，我没有放弃，而是执拗地坚持着。我的生活中不能没有舞蹈，在舞蹈中我享受到了超然的美，在舞蹈中我体会到全新的自我。在舞蹈的世界里，我是会飞的精灵，穿梭在历史的长河，演绎着五十六个民族风情……几多妖娆，几多浪漫，几多情趣。时光在指尖流逝，年龄在舞步间增长，我继续着我的舞蹈梦想，随着舞技的提高，我对舞蹈也有了全新的认识和理解，原来，舞蹈不只是简单的动作和表情，也要用心，用情，用爱去舞，才能明白舞蹈的真谛，才能感动自己，感染别人。读懂了舞蹈的真谛，我更加刻苦了，也更加辛苦了，许多同学都退出了，但我没有放弃，因为在学习舞蹈的路上，痛并快乐着！在我的眼里音乐中有无限的美景，舞蹈是阳春白雪般的世界，我经常徜徉在舞蹈和音乐交织的海洋中，尽情挥洒对内心的快乐，从春暧花开的春天，到硕果累累的秋天，我和舞蹈日渐熟悉，我的舞技也越来越好。一举手，一投足，一个旋转，都弥漫着浓浓的艺术气息。每学会一个动作，学会一支舞蹈，心里都溢满了喜悦和激动。一分耕耘，一分收获；一分付出，一分喜悦。一枚枚奖牌是我汗水的浓缩，一份份证书是我十年间泪水的结晶，当手捧金光闪闪的奖杯时，当听到雷鸣般的掌声时，当看到观众脸上开心的笑容时，我才觉得舞蹈不仅能给自己带来快乐，也能给他人带来快乐！学习舞蹈让我感悟着美、展示着美，也实践着美，她让我收获了喜悦、收获了自信，收获了坚强！我热爱舞蹈，舞蹈是我脚
步的诗歌；舞蹈是我心灵的画卷；舞蹈是我快乐的源泉……啊！舞蹈是你让我如此快乐地成长！
篇三：我的舞蹈人生
我的舞蹈人生
我从四岁开始就在培训班学习舞蹈，当时的我，根本没有兴趣，老师教我的动作都做不好。于是，老师教我们先看好动作的每一个细节,再一部分一部分的纠正。我按照老师所说的去做，不到一个月，舞蹈水平渐渐地提高了。
在我学过的舞蹈中，最喜欢的算是拉丁舞了。拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。随意，休闲，放松是拉丁舞的特点，有较大的自由发挥空间。它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。拉丁舞共有五项不同的风格：桑巴的激情、恰恰的活泼、伦巴的婀娜、斗牛的强劲和牛仔的逗趣。风格的不同，最主要的是内涵的把握。
直到我上了小学，被学校舞蹈队选了进去，就不在培训班学习舞蹈了，一直在学校里练习。在四年级的时候，我被选入跳《冲虾》，《冲虾》是实验小学的著名舞蹈，我先是托这个舞蹈的福，去了趟北京，后来又去了“音乐之都”维也纳里的金色大厅表演。
现在我六年级了，已经没有在学舞蹈了。回顾我的舞蹈之路，尽管很短暂，可它却令我不断成长，不断领悟人生哲理，舞蹈如一炉火，炼就了我的勇气和毅力，燃亮了我的信念和希望。
篇四：我的舞蹈老师
我的舞蹈老师
我有一个舞蹈老师。她非常的优秀，我即怕她又爱她。
她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头金黄的头发，白净得皮肤，苗条匀称的身材，说起话来，干脆利落。
以前，我在四川感觉舞蹈很简单。但一来到贵阳学舞蹈。我就从强壮的老虎变成了弱小的纸老虎老师很严格，每个动作她都要求完美。她严肃而美丽。优美的舞姿。独特的气质。把所有的学生都带进舞蹈的海洋里。让我们个个都成为舞蹈爱好者。在她得影响下我也深深的爱上了舞蹈。
记的有一次，我的舞蹈动作做得很好。老师笑咪咪的表扬了我。可别小看这个表扬，她得表扬挖出了我心中宝贵的自信。
我很感谢她，我那个严肃又美丽的老师。
四川省内江市实验小学二年级五班吴熠二年级:吴熠