自然之馈赠1200字作文
精选作文:自然之馈赠1200字作文
赖于天地之所赠，创无人能及之大事业。
——题记
学会留心，学会从容淡定，学会团结这都是大自然对我们的馈赠，我们接受馈赠，付出接受是所之需，所之要。
学会留心
“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。是逝去的终将美好，还是美好的终将逝去？人们说，上帝总是偏爱那些留心之人，一点儿不错，懂得留心，也便懂得了为生命点亮灯火，为生命调出色彩。初夏，玉兰花绽放的季节。骄阳似火，我满头大汗懊恼的走在路上。忽而，一丝幽香随微风徐徐飘散开来。我举首望去，原来路边有一株盛开着玉兰花的树，绿油油的叶子，水灵灵的花朵，清幽幽的香气。看着它亭亭玉立的站在骄阳下，揺碎一地金光，我轻轻拭去了额上细密白汗，对着她微笑起来。正因为我留心玉兰，留心她的叶，她的花，她的香，于是我得到了她最好的馈赠。也许每个人都拥有过如水般澄澈的心，那时我们眼中的世界一定是非常美好的。但随着年龄的增长，那潭清水便被一些世故虚伪渐渐搅浊，但只要我们学会留心，留心观察身边的一切，从中发现美，寻找美。留一份心给自然，让心采集绿叶和青山，让心转载真诚和友善。留一份心给世界，让心铭刻梦想和大爱。
学会从容淡定
蓝色的睿智，深邃的思想，再衬上几丝洒脱的云，多令人着迷。牡丹的绰约多姿，雍容华贵，想必是无数人魂牵梦绕的，可我宁愿为一株素雅清淡的水仙亲悄悄的开放在严冬的风里，散发着淡淡的幽幽的的清香，给沉睡的大地带去逝去的一点儿生机，活的从容淡定，活的朴素单纯。其实，人生如同这样，活着就像一种花一样。质朴的人是从容的，可以受辱不惊，闲看庭前花开花落，太纷杂的人生，往往会令人疲于应付，精神总在疲惫和烦躁中。牡丹的事业是尊贵的，水仙的事业是质朴的。我愿做水仙，在平静的生活中，生命照样会放射出光华，精神照样会熠熠生辉。人人都有选择自己生活方式的权利，或如牡丹那样雍容华贵地活着，或如梅菊那样坚韧不拔地活着，或如茶花那样轰轰烈烈地活着，我愿水仙一样，从容淡定，朴素单纯，没有荣华富贵却快乐，没有勾心斗角却祥和。
学会团结
团结就是力量。一个人的力量是有限的，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！他们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在草丛间越迅速的滚动着，并不断发出外层被烧灼后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起了一小层薄薄的烟雾。以群则强，以孤而败。小小的蚂蚁，其中不足毫克，然而，在人类往往也要遭受重大伤亡的火灾面前，竟能沉着，团结一致，则能不发人深思，油然生出敬意来。
感谢天，感谢地，感动天，感动地；感谢大自然的馈赠，细细品味自然，我发现一切如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
这篇哲理性散文将自己认识到的三个哲理(学会留心、学会从容淡定、学会团结)作为大自然对我们的馈赠，构思新颖独特。作者善用饱含真情之心观察与思考世界，让人动容。
篇一：大自然的馈赠
大自然的馈赠
九年级（2）班赵润指导教师：樊玉红
听！风拨动着树叶的琴弦，演奏着一首首春的赞歌。闻!阵阵花香扑面而来，到处弥漫着夏的味道。看！片片红叶在风中起舞，跳出一支支属于秋的舞蹈。触摸！团团雪花在天空这幅宽广的画卷上自由挥笔，绘出一幅副洁白的冬景……这就是大自然馈赠给我们的礼物，美妙绝伦得让人赞叹的礼物！
隐隐约约中，我走进了一片树林。一股生机勃勃的力量吸引着我，林子里是一片诱人的青绿色，小草露出了尖尖的头，与旁边刚从土中迸出的野花愉快交谈。阳光照射在树叶上，留下片片投影。我纵身躺在刚发芽的小草身上，享受阳光的沐浴，数着天空中的片片白云，欣赏着鸟儿们的一场场演奏会。这是如此美妙的场景，这是大自然给我们的馈赠，我嗅着野花的芳香，听着鸟儿的“催眠曲”渐渐睡着了。
火热的太阳发出的光芒刺醒了熟睡的我，我慢慢起身。咦，太阳何时变得这样耀眼，眼前的一片青绿色早已变成了墨绿，才发芽的树枝早已长成了参天大树，我靠在树后，低头感受泥土的气息。一阵“嗡嗡…..”的声音打断我的思绪。原来野花开得正旺，勤劳的蜜蜂也来凑凑热闹。大树茂密的树叶为我挡住阳光，我的眼神跟随着蜜蜂的路线。渐渐地，我靠在树后睡着了。
“啪”，什么东西掉在头上了？我带着迷茫睁开眼睛。只见一片片火红的枫叶在我面前舞蹈，我慢慢站起，双脚踩在已经为我铺好的“红地毯”上。每踩一脚，就发出“嗞”的声音，是它们的痛吗？不，
它们是在说，我们是秋的标志，快来享受大自然馈赠给我们的秋色吧！眼前枫叶乱舞，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”无疑是对这最恰当不过的描述。我顺着“红地毯”一直走下去，也不知走了多久。
一丝丝寒意向我袭来，接着就飘起了“毛毛细雪”，一团团洁白的雪花把眼前的这个世界装点得无比纯洁，美好。我双手捧起一团雪花，任由它在我手中消融，这种冰心玉洁的感觉直穿心底。我踏着白雪皑皑的大地继续走下去，或许还会遇到更美好的事物……
春天的生机勃勃，夏天的绿意盎然，秋天的风霜高洁，冬天的冰心玉洁。这就是大自然，这就是大自然的馈赠。美妙绝伦得让人赞叹的馈赠！
赵润
九年级15班
篇二：大自然的馈赠作文800字
大自然的馈赠作文800字
大自然的馈赠
美好的大自然总是不断地为我们带来礼物，总是给我们送来装点家园的礼服。我们也不断地接受着大自然的馈赠，感受自然的艺术。
曾经的我把分数看得比任何东西都贵重，只要分数一出来，我就会死盯着那被减掉的分数不停地叹气，它像一粒被恶魔施魔过法的种子，在我心里生根发芽，让我吃也吃不好，睡也睡不着。由于每次考试间隔时间较短，所以导致我经常是刚复原就又进入到那种状态，长此以往，周而复始，弄得我苦不堪言。但是随着年龄的增长，我渐渐明白应该如何对待这些，于是我不会再被分数所累，试卷发下来后，我会静下心来仔细研究，找出自己的不足之处并保证下次不再犯同样的错误。这时的我真的很感谢生活，是它教会我在任何问题面前都应戒骄戒躁，以“去留无意，看庭前花开花落；宠辱不惊，望天上云卷云舒”的心态去对待生活中的一切。
眨眼间，十五年的时光悄然流逝，我们的初中生涯即将结束，如今我坐在中考的考场中，突然发现：我长大了。生活教给我的是宽容、理解、真诚与勇气，这是生活给我们的最好的馈赠，生活教会我们要珍惜，要有坚定的信念和追求。
生活常常会给你一个意外惊喜，在你心情低落的时候，会有人给予你安慰；在你考试失利的时候，会有人给予你鼓励；在你得意的时候，会有人给予你警示。只要你认真对待生活，我相信，生活一定会馈赠给我们最美的礼物的!
生活并不会把美好的事物赠给苦苦央求他的人。相反，那些内心淳朴、无求，热爱生活、懂得感恩的人，却往往能得到生活的眷顾，收获到更多可贵的礼物。
由衷地喜欢生活这位老师，喜欢它从不高调地大肆宣扬对我的馈赠，喜欢它以潜移默化的方式悄悄改变我的心态，喜欢它让我在它的引导下优质成长。在生活中我们要学会照顾自己，使自己更勇敢，更顽强，只有这样我们才会飞得更远，飞得更高!
正是这些生活的馈赠，让我们的世界有了五彩的图案，在蔚蓝的天空形成一道道绚丽的风景。
篇三：大自然的馈赠教学设计
大自然的馈赠
蔡鹏
（凉井小学，修文县，邮政编码：550217）
【教学目标】
知识与技能：了解贵阳市丰富动植物资源及其作用，“林城”建设的成就。
过程与方法：通过了解贵阳市主要的自然资源及其作用，让学生树立保护资源、爱护动植物的意识。
情感态度与价值观：让学生树立与环境和谐相处的意识。
【内容分析】
动植物种类多，森林分布广的学习，要充分利用教材提供的文字和图片资料，如大鲵、大灵猫、白冠长尾雉、穿山甲、鸳鸯等动物和鹅掌楸、刺梨、银杏等植物的图片。
想想绿地与林地的好处，林地的作用有保持水土，防风固沙，涵养水源，提供木材（用材林，强调更新）水果、药材、净化空风、美化环境，调节气候等。
【学情分析】
让学生课前收集一些他们在贵阳市见过的其它动植物的图片，并用于教学。谈及动植物对我们的作用时，除了书中列举的发展林业、生态农业、医药业、旅游业等外，让学生再说一说还有哪些作用，并说一说我们在利用这些生物资源的同时，为什么还要注意保护它们。再学习贵阳市造林的成就和作用时，也可充分利用学生的亲身感受，让他们来讲述这个问题。动植物种类，不强调记有多少种，只强调数
量多，对于贵阳一些珍贵的物种则要求学生能记住名字。
【教学准备】
教学课件
【教学方法】
讲授法、讨论交流等。
【教学过程】
一、情景导入
我们的家乡是块风水宝地，，地下矿产资源富集，众多河湖未人们的生活提供了充足的水源。丰富的自然资源，成为贵阳发展经济和建设生态文明城市的巨大优势。今天我们一起来了解贵阳这片土地上丰富的生物资源。
二、教学新课
1、植物种类多，森林分布广
贵阳市气候温暖湿润，地形多样，拥有异常丰富的生物资源。
（1）学生小组合作交流。
你了解哪些野生植物。
（2）小组汇报
（3）欣赏国家重点保护的植物，并进行《野生动植物保护法》的渗透。
（4）林带托起“林城”
贵阳市的
②从上世纪50年代开始,贵阳建成了长70公里、宽1公里～7公里的
篇四：大自然的馈赠
大自然的馈赠
233班罗健
雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流…….当你真真切切地融入剔透玲珑的大自然之时，会不地生起一种’’静听花开花落，笑着云卷云舒’’的恬淡与宁静。
自然是一位顽强拼搏的少年。在山坡上，一棵高大魁梧的青松挺直了腰杆站在大地之上，是那么的坚定稳固;俯下身去，深扎于泥土之中，拥抱大地，有着’’千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。’’之势;昂起头来，用生命的颜色-------绿仰望蓝天;当暴风雨来临之时，他依然是那么傲气，既不退缩也不慌张，任你雷声怎么震耳，动物们怎么劝他去避风头，伟岸的青松把头仰得更高，腰杆挺得更直，把臂膀摇得更猛，他相信这就是大自然母亲对他的考验。
自然是一位永不停息的青年。远远望去，一条小溪，唱着歌向东奔去，当它遇到岩石的阻挡的时候，欺负前进;当暴风雨袭击的时候，它用它那博大胸襟包容了;当它遇到悬崖的时候，它义无反顾地冲下悬崖，真是【飞流直下三千尺，疑是银河落九天】。
它不分早晚，任何地点，总是一路向前【奔流到海不复回】。欢快地向前走去。精神饱满的它，对着两岸欢呼，它卷起漂浮的树枝，翻卷起泥沙，激烈的打着旋儿、、、、、、
自然是一位乐于助人的老人。它总是默默地守在那，青山，它毫无保留，不要求报酬，无私地奉献着。春天，大山百花齐放，催人上进；夏天，大山清翠浓绿，给你清凉；秋天，大山果实累累，沁人心房；冬天，大山银装素裹，给你启迪。大山【春蚕到死丝方尽】，无怨无悔地奉献着自己；大山【俯首甘为孺子牛】任劳任怨地服务人类；大山【化作春泥更护花】默默地支持着你。
大自然如此美丽，它与每一滴水，每一多花，每一棵树，息息相连。感谢大自然，感谢它赐予我无尽地遐想，感谢它赐予我无尽的启迪。
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