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青春最美(700字)作文

时间:2024-04-20 07:40:44 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:青春最美(700字)作文

  要问我什么最美,我说青春最美。

  青春最美。青春是梦,我们敢想;青春是歌,我们敢唱;青春是风筝,我们在放。

  因为我们有青春,所以敢放纵,因为我们有青春,所以不畏惧失败,相信一切可以重来,因为我们有青春,因所以奋发向上,每天都是新的希望。

  从出生,到上小学,再到上初中,我们无不经历过风雨的洗礼,然而,我们越挫越勇,一次次的跌倒,一次次的站起来,一次次的眼泪,一次次的希望,一次次的畏惧,一次次的勇敢……

  谁说年少的孩子不勇敢?我们在证明,我们不怕困难!因为有青春指引方向。我们不怕失败!因为有青春鼓舞前进。我们不怕孤单!因为有青春为伴。

  正是青春,让我们知道我们年少,让我们知道我们有青年人没有的活力,有中年人没有的动力,有老年人没有的年华。

  正是青春,让我们懂得有梦就去追,让我们懂得梦才是唯一的信仰,梦才是唯一的动力。无论失去了什么,只要有梦,就还不会倒下!我们是孩子,年少的孩子,但是在梦想面前,我们才是强者,我们有足够的年华,我们有足够的精力,我们有足够的时间,我们有足够的动力。

  青春两三年,一梦两三年。青春在,梦想在,青春走了,梦还没走。段林希一首《追梦的孩子》唱哭了多少人?筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人?为什么会落泪?不是不勇敢,而是伪装的太坚强。多少人跌跌撞撞的在追梦?追了那么多梦,身边的他她它,或许早已离开,所以才有“老男孩”的悲伤。然而,青春与我们为伴,梦想为我们指路,我们应该卸下所有懦弱,因为,青春最美,应按放开手去大胆追逐梦想。我们喜欢的,不是什么成功,也不是多少人的赞美,我们喜欢追梦的路途,或许鲜花满地,或许荆棘布满,但那都是我们的青春,那才是真正属于我们的旅途。

  青春最美,青春面前,年少的孩子才是强者。我的青春我怕谁?

    初二:空人空心空世界

篇一:最美的青春

最美的青春

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。

而青春本无颜色,它是一张透明画纸,等待着你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的颜色。

在大学那低矮的围墙,幽静的长廊,在暗示着我们里面的世界和外面的世界同样精彩,只要我们愿意去发现,去探索,就会有所收获。

一个月的大学生活,不免产生耳鸣。今天的甲学长告诉你应该这样,明天乙学姐又叮嘱你应该那样。对于他们这些元老级的叮嘱,存在太多的个性,让我这个期望自己开拓未知世界的稚气小子开始顾忌。三国杀世界,网游极乐,和大多数人一样,我开始在此间畅游,抛开那些对与不对的评论,像是中学时代锐气集中式的爆发,在初秋的九月,全不怜惜桂树飘香,偏执的以为那种火热,现实的世界里注定没有诠释。

耳麦里轮回着那些熟悉的歌声,突然下一曲,陌生的吉他开始弹拨,这一刻,脑海中的神经莫名颤动,“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,花开花落又是一季,春天啊你在哪里。青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血

”。一遍又一遍,在我的耳边想起。前几天,是我二十岁的生日,说起来青春正火热的我,何必去感伤几年后的光景。但这首歌让我发自内心的难以平静。“生活像一把无情刻刀,改变了我们模样,未曾绽放就要枯萎吗?”也许这句见证了很多八零后沧桑历程的词句,会活生生的写在十年后我们这群九零后的青春纪念册上。于是,我陷入了迷茫和沉思中。

几天的人生思考足以让一个满怀未来憧憬和些许危机的青春少年,领悟到青春年岁就应该充满激情,写满拼搏,画满精彩。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,我们血气方刚,激情满怀,青春的路途虽然充满了未知数和不如意,但我们依然不服输,张扬个性,愿意用我们的智慧去克服青春世界里的伪军,赢取属于我们的战利品。

在想通了这些以后,我开始从心游万仞的网游世界里撤军,把炮火攻向了现实的阵营。原来,尽自己的能力做自己想做的积极的事情,是一件多么让人振奋的事。不管是参加社团的活动,还是学习技术或东西。一切都是很享受的东西。我的青春我做主,当激情掺合着张扬的汗水,酿造的不仅仅是成功的果实,更多的则是在青春的纪念册上留下了无悔的足迹,或深或浅,步步值得纪念。

早上起床,当清水从脸颊划过,内心的火热俨然拂去了凉意,只见镜子里满是激情,青春你我主张,未来锐不可当。

正因为青春,所以我们激进;正因为激进,所以我们自信;正因为美丽,所以我们的青春才会美丽。让原本一张透明的画纸有了色彩,有了内容不再透明,因为青春让它有了生命。

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起.

篇二:最美的青春作文

青春美人何以辜负

倘若时光不负我,在最美的年华能够遇见最好的自己——这大抵便是青春,美好的期 许。

【特立独行】

总在想什么时候能够长大,足够勇敢,敢于跳出以自我为中心的圈子,走出舒适圈,拥有独立的人格,策划一场一个人的旅行,收获一份不一样的经历。努力看书,认真生活。听音乐,看电影。学外语,旅行,观赏风景。

走走停停,赶着生活向远方前去。

好像就是有这样的特质,想要变得不同,变得不一样——深信自己与众不同,所以特立独行。

努力变得更好,所以用心去做每一件事情。有人说不问结果,只求过程。在向上的道路上你遭遇坎坷,碰到棘手的难关,然后你去接受,灵活应对,解决问题。生活应当是关于处理并解决问题的环节,一个个未知的美妙绝伦的算法都应该是组成生命的一部分。

允许自己犯错,在你还来得及的时候。要感谢生命中那些微小而确定的幸福。感谢你还有机会犯错,在错误中吸取经验教训,而后成长,直到你能够遇见最好的自己。大学给了你一个时空,一个充满未知、充满幻想的时空。那是一段几年的时间,长到你足以充实自己,获取新知,去完成所有你目标中的计划;可是,又短到无论怎样,你总会觉得遗憾,慨叹自己不足以尽善尽美,至臻完美;那又是一个空间,一个让你遇到新鲜人事的空间,充满挑战同时又充满机遇。时空交错,青春就书写在那里。

向上的道路中你在向善而行。一点点的记忆拼凑成美好的青春。

【旅行,在路上】

时常想说背起一个登山包,便去旅行吧。

心想去哪里,便去哪里。都想任性一回,却忘记自己已经不是童年那个稚嫩的自己了,时光罅隙,流年匆匆黯淡了时光的齿轮。

窃以为,生活不仅仅需要想法,更需要十足的行动力。

也许你有千奇百怪的想法,但是现实阻力使得计划搁浅、破产。这时候不若勇敢一回,充分调用各方资源。上路吧,你逼迫自己去做从来不敢尝试的事情。你在路上连连升级,经验槽满格而后又被刷新。打怪兽,拼出一条血路,你发现原来我自己没有我原先想得那么脆弱,原来我比自己想象得要强大许多。旅行中遭遇开心与不开心,面对未知的恐惧,孤独的迷惘,你的担心与焦虑在看到美景后烟消云散,你可以看见另一个自己,那个不一样的自己。

在那个世界里,你的微笑如此美丽。

在那个世界里,你的能力如此强大。

【阅读,览万千世界】

身体和灵魂总有一个要在路上,要么旅行,要么读书。

于是,你发现,在美好的青春年华,是阅读打开一个全新的世界。你参与到那些亦真亦幻的世间中,聆听不一样的故事。你期待成为讲故事的人,同时却享受着被倾诉的幸福。

曾经胃口很大,什么书都想要涉猎。史记二十四史唐诗宋词、古代文学当代文学近现代文学,而后便是外国文学的世界。抑或草草收尾,抑或畏难,一口吞不了大胖子,抑或认真做笔记写书评。学会评价一本书值不值得读,值不值深究。言情小说打开爱情的世界,文学小说刻画生命的深度,世俗小说描绘走夫贩卒的印象。

于是,好像一个人的世界突然热闹起来。拥有足够的底气面对未知,不再如此惶恐畏缩。

一个人好像也可以拥有一个宇宙呢。

大抵,那段与书相伴的时光,最美。

【青春荒唐,我不负你】

在那些不知名的时刻,遇见幸福,从此青春熠熠生辉。

毕竟,总有这样的声音传来:时光是个美人,你不要伤害她。

最美青春,美人如斯,岂可辜负。

篇三:最美的青春作文650字

最美的青春作文650字

好贴切我们的青春呀!

篇四:作文:初三议论文写作 阅读的青春最美

作文训练:议论文写作

写作指导:按提纲完成作文

写作提纲:

阅读的青春最美

一、提出问题(中心论点):排比列举对青春的美的认识现象,引出自己的观点。

例如:有人认为舞台上的青春最绚丽;有人认为早恋中的青春最浪漫;有人认为游戏中的青春最激情。而我认为,最美的青春在阅读中。

二、分析问题:1、运用段首中心句(分论点)。这样段落整齐,观点鲜明 。2、各分论点的论证要避免雷同——所以注意道理论证和事例论证的使用。

(一)阅读让青春沉稳 这一分论点最好采用道理论证。

先分析青春轻狂叛逆等特点,然后引

出阅读对青春的好处,可以灵活运用《谈读书》中的语句来说理。

(二)阅读让青春充实 这一分论点可以用事例论证,较详细叙述一两个事例。但要注意论点后引出事例的语言表达以

及叙述中点睛的语言表达。(可以用宋濂王冕等的事例,重点在“充实”) 例如 :阅读让青春充实。青春是一个人精力最旺盛、吸收能力最强的时候,只有阅读能填饱她的空虚和寂寞 。明代的宋濂······ 饭菜空虚了他的肚子,衣服冷却了他的身体,但书籍却喂饱了他

的精神,让他苦涩的青春充实而多彩。

(三)阅读让青春辉煌 这一分论点最好采用排比列举事例,这样语句整齐有文采,事例充足有说服力。

例如:阅读让青春辉煌。“书籍是人类进步的阶梯”,书籍,也是实现青春梦想的杠杆。纵观古今,有无数的人都是在阅读中读出了人生的辉煌。(刺股的苏秦、悬梁的孙敬······)不经历风雨怎么见彩虹?“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,正是经历了勤奋阅读的洗礼,他们的人生才 走向了辉煌。

三、解决问题:照应 总结 号召 例如:朋友们,舞台上的青春虽然美丽,那不过是昙花一现;早恋中青春虽

然浪漫,那不过是海市盛楼;游戏中的青春虽然激情,那不过是自欺欺人。最美的青春在阅读中,她让我们沉稳成才。朋友们,让我们静下心来阅读吧,感受她那份独特的美,用阅读写下我们青春的足迹。

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