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开始·最后(100字)作文

时间:2024-03-29 02:34:36 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:开始·最后(100字)作文

  开始的开始

  我们不曾相识

  陌生的脸庞

  却挂着熟悉的笑容

  最后的最后

  曾经的样子

  早已刻在彼此心中

  但终究抵不过时光的流逝

  因为有你,我有了美好的记忆

  谢谢你还记得我们的开始,最后。

    初一:黄家燕

篇一:作文最后冲刺

考前记叙类文章

(适合50分以上或擅长记叙文的考生)

一 原理

我是如何学习写作的

说到如何学习写作,还真有很多东西愿意拿出来与大家分享。一提到写作,我脑海中马上就浮现出两句终生难忘的话来。一句是学者孔庆东先生说的,“爱生命是写作的核心内容之一”;另一句是作家霍达说的,写作“最高的技巧是无技巧”。我就是在慢慢品味着这两句的过程中渐渐悟到了写作的真谛,并由此走上文学研究道路的。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”你看中国现代文学史上旧体诗和散文俱佳的郁达夫,他就是在大学四年里读了千余本中外文学名著的。像很多热爱文学的人一样,我的写作兴趣也是在阅读中不断被唤醒的;与很多人不同的是,我坚信书和人一样,也有着品行的高下之别。北京大学的曹文轩教授对此曾有过非常形象的描述:“人有人品,书有书品。”我真正开始耐心读中国四大名著是在大学以后,我很庆幸在中小学最初与文学接触的时候我没有盲目从众读这些书。虽然古典名著锻造出最为瑰丽璀璨的汉语表达,但是它们传递给读者的却并非人世的爱与善。文学的出发点是爱,是对人的普遍之爱,因此在我接触文学作品之前,总是非常细心地甄别它们是否破坏了我对美对善对爱的追求,如果是的话,那即使有再好的写作技巧我都不愿意读上一页这样的文字。我是读着冰心的《繁星》、《春水》、沈从文的《长河》、汪曾祺的《受戒》、泰戈尔的《飞鸟集》、托尔斯泰的《战争与和平》、雨果的《巴黎圣母院》一步步开始激起了对文学的无限热爱的。事实上,作为文学家托尔斯泰、雨果与后来的普鲁斯特、卡夫卡同样优秀,不同的是,前者给了我们更多对善良、美好、爱的期待;后者则使我们对整个世界变得悲观。孔庆东说:“写文章的目的是为了交流,而交流的原始则是因为爱”。我想,正是在初学写作的时候,我对书籍的仔细甄别,才使爱的种子渐渐在心中发芽。我开始用善意的眼光去观察周围的人、事、物,开始感到活在这个世界上的温暖,开始想到感谢;由此,自然而然的拿起笔来描绘这一切被我感受到的美好。我至今还记得我

Myself。(《为自己而写作》)作者讲述自己是如何因那些枯燥无味的写作技巧而对语文生厌,最后又是如何走上创作之路的。在他高中结束前的最后一个寒假,老师布置了几篇作文,其中一篇命题是《使我难忘的一件事》。这个高中生看到这个题目,脑中立刻浮现出一家人团团围坐

严冬过得久了,似乎东北人的性格深处都有了些许静穆。一如年少时,我记忆中的松花江水,在吉林乌拉穿城而过,总难见到一处险流;悠然而静谧地抚摸着人们的脸颊,再悠然而静谧地走开,唱着一支辽远的歌。严冬中停电,现在想来,竟然成了触摸童年最真实的依凭。那时的蜡烛,似乎是三角或是五角钱一大包,每包大致要整齐地排成上下两排,每排放上五只;外面用非常结实的厚牛皮纸裹紧,沉甸甸的。记忆中的蜡烛只有白色和红色两种,因着是蜡做成的吧,都透着一种说不出的迷人的暗淡的光泽。手摸蜡烛总是那般细腻,让人上瘾似的,摸过了蜡烛的手便厚重了许多,拿起别的东西来似乎总感到轻便了。[a4] 母亲总担心我把蜡烛当成一种玩具,故意把它们藏在屋顶水管最上面的隐蔽位置;不过,每当停电之后,我总是不用告诉就能极迅速地架起一只长木板凳,迅捷地由凳而踏住窗台,踮起脚尖,裹下那么两三只来把玩。烛光很快就亮了。我总把烛芯努力地挑起来,让烛光更旺些,然后走到被霜雪紧紧贴住的窗口,用烛焰烤化出一个拇指大小的图案,[a5] 在整个玻璃窗上,只有这一小块玻璃露出了它的本来面目。从这里望出去,隐约是昏黄的路灯光和街上偶然闯入我视线的行人。整个冬天,我和母亲最常吃的是白菜和萝卜豆腐汤。东北的孩子们往往与白菜有极深的感情,入秋之后家家户户都会把买来的白菜堆成一座座小山,满城飘着白菜的脆生生的鲜味,一口气吸进嘴里仿佛要仔细咀嚼再三才肯吞咽似的。孩子们躲在白菜堆后捉迷藏,兴味十足。到冬天,白菜堆都进了地窖里,要吃的时候,总要点着蜡下到地窖中才能拿出几颗,不可谓不珍贵。至于萝卜豆腐汤,则是几乎每到冬季的晚上五点半天完全黑下来之后,都会传出一股鲜味的。母亲与我围坐桌前,刚吃上没几口,这时便往往会停电;只得攀上凳子窗台取下一只修长的蜡烛点亮。蜡烛燃烧总有一种奇怪的味道,混合进白菜萝卜里,日子长了,仿佛是一味作料,尝不到反而别扭起来。吃饭时,我总愿在桌前烛光下放一本被汤汤水水早已弄脏了的故事书,里面有一则关于古代盐是如何比金子还贵的故事,读到兴起,往往直奔厨房把家里的盐罐拿出来,看着吃,或是不时添些进萝卜汤里,吃起饭来更有滋味了。很小的时候特别馋肉,但似乎懂事的早,大概十几岁的时候便整天跟母亲说不喜欢吃,以至当母亲下了很大决心给我买来些瘦肉的时候,我总假装看到肉恶心的样子,久而久之,真的很少吃肉了,见到了也真反胃。在母亲一个月只能挣三百块钱的那些日子里,油似乎也是弥足珍贵的东西,一盘炒菜快要吃完时,我和母亲总是争着添进些饭去,用饭把里面的油吸净,最后还要再舔舔盘子,才感到满足似的。[a6] 舔盘子,成了日后只有母亲和我才懂的私人语汇。[a7] 那时候的日子苦得仿佛窗外的严冬,但生活总如同我用蜡烛燃开的那一阕小小的被霜雪覆盖的窗[a8] ,透过拇指般大小的窗望见的路灯,哪怕昏黄,却如斯温暖。

母亲有一副好嗓子,长得也十分端庄,只是个子矮。她总能把语文课本上的那些文章念出味道来。我稍大一些,她便乐此不疲地给我报名参加种种朗诵比赛。一个又一个严冬之夜,我枕在母亲的身旁,听她教我诵读“春之歌”。那柄长长的已有些吃力地发出淡光的管灯总会不时嗡嗡作响。能有母亲陪伴的日子总令我欢喜。很多时候,她回来得很晚。那时候,她在一家餐馆刷碗。那是东北大兴烧烤的年代,带着油污的錾子、铁板、小锅先被泡在两个大的水池里浸泡,之后很快要用铁抹布用力刷洗才能彻底干净。母亲的四周围了一圈的洗碗池,服务生准时十分钟一次送来带着浸透肺腑的烧烤味的餐具。母亲很少有时间休息。记忆中挥之不去的一个雪夜,十一点,母亲仍旧没有回来。我蹬了拖鞋,穿着棉裤随手披了一件她的大衣奔向楼外。满天的星斗静静地看着人间,我看着满天的星斗,雪后的夜其实是如白昼般明亮的。[a9] 街道上除却路灯,没有一个人,原来饭店与我家的路距离似乎很远,但只有那天,似乎近了。我仿佛拥有这条路,从珲春街到北京路,世界仿佛是我的。进饭店时,所有人被我吓到了,出家门之前,我手里握了一把菜刀,我疑心母亲遇到了坏人;但很快我发现,母亲仍然在后厨忙着刷她的碗筷。从家到饭店的这一路,其实早已使我确信至少这段

路不会真有坏人,因为它是属于我的。

是从家到饭店这段路看着我长大的。在稍稍有了些钱以后,我总是在帮她刷完那些盘子之后,七八点就能从饭店往家赶了。我已经渐渐高过母亲,回家的路上,我们总路过一个小摊。一家人自己的买卖,因为住在一楼,索性直接在楼门口搭了个小灶台,家用的煤气罐,家用的锅,在路边炒菜,现炒现卖,路人下班路过排大队,随买随走。我们去的时候,人已经少了,不必排队,都是小炒。母亲要一个锅包肉,一个韭菜炒鱿鱼,都是我爱吃的,炒完直接装好带走,到家慢慢消受。[a10] 这个时节,我似乎已经上了初中,家里停电的次数也似乎少了。广播里渐渐有了调频台,我不必再捧着蜡烛去温暖爬满冰霜的窗,广播里装着一个世界。静静的夜,冷冷的冬,我却和母亲守着收音机听“保康评书城”。锅包肉,很香,我和母亲相互推说着其实自己不喜欢吃;韭菜炒鱿鱼,很香,我和母亲相互推说着其实自己不喜欢吃,管灯吃力的作响,而我,已经熟悉了单田芳的声音。我的同学越长比我越高,母亲整日抱着广播听如何让孩子长高,她让我尝试各种能长高的方法。当时有一种极贵的药,母亲毫不犹豫地给我买了许多,我清楚地知道其实这些东西并不真正管用,长不长高在我看来似乎也并没有那么重要。但每天,我都认真地喝完一大碗牦牛壮骨粉,淡淡的中药味道,淡淡的母亲的味道。我只恨我从此以后就再也没能长高,我羡慕我曾经买过的那些蜡烛,它们不仅修长,而且高挑,但它们似乎也渐渐淡出了我的视线,因为越到后来,就越难以盼到一个停电的日子。[a11] 母亲开始转而看小孩子,仍旧是一个月三百元;我面临高考,很早从家里走,很晚再回到家里。仍是严冬,我踏雪而行,裹紧一切可能暴露在外面的身体,只露出两只眼睛,顶风艰难地骑行到一小时之外的学校;再顶风骑回到自己的家。早晨五点,晚上九点,天都是黑的,漫天星斗依旧静静地瞅着人间,街道上人极少,匆匆而过,世界仿佛仍是我的。雪下的很厚时,就无法骑动车子了,只能推着跑,恰逢车链子掉了,就更是尴尬;但不能哭,因为眼泪一流出来,就很快结晶了,眼睛睁不开,冻住了。一次晚上踏着厚雪往家跑,远远地望见家里那盏不争气的管灯正吃力地发出光来,窗子被霜雪紧紧裹住

[a12] ,一点也看不到屋子里的情景;但管灯淡淡的光却把在厨房里忙着给我做菜的母亲的侧影映在了窗子上。这个矮矮的剪影,仿佛一支燃烧了很久的蜡烛,但仍静静地发出淡淡的光。

我常常梦见少时独自在严冬看松花江的时节,站在江边,我可以呆上几个小时。松花江过吉林城,数九寒天也依然不冻,就那样静静流淌着,一如蜡烛静静地发出淡淡的光燃烧自己。在北京的这些年,我和母亲再也无需为生计犯愁了;然而仔细想来,在那些最苦最难的日子里,又何尝为这些为难过呢?我总在计算着自己的积蓄与为母亲购置一套房子的距离;总在算计着自己的学历与母亲期望间的距离;也许我忘记了母亲这支蜡烛燃烧掉的部分与剩下部分的距离。母亲是江,是一条松花江;而我已然长久地不在松花江边静静地看江水的流淌了。[a13]

明天是母亲五十三岁的生日,我听到她在我身边打鼾的声音,声音很小,静静的。我关上了所有的灯,向隔壁的妹妹借了一柄蜡烛,精美的标签上写着“亮心堂烛艺生活馆”,这蜡烛的造型很别致,块头也极大,不再是我当年用的那种修长而细高的蜡烛了。想要点燃时,我竟然发现,整个家里连一根火柴也找不到。母亲搞不清我要干什么,起床,用煤气炉引燃一小张报纸,再用报纸帮我燃亮了蜡烛。烛光依旧淡淡的,静静地燃烧。[a14]

注释

[a1]任何好文章题目必须是一个具体的象征物。

[a2]有题记是好事,但真正写作文没有必要像我这样写这样长。

[a3]

下页

篇二:材料作文:忘记过去,重新开始

一.读懂材料内容。

1.行为的主体:乔治

美好的成就

2.行为的方式:关门 寓意:忘记过去

懊恼的失误

3.行为的目的:重新开始

4.行为的结果:走向成功

变换角度:谁做了什么?他为什么要这样做?结果怎么样?或者说:谁用什么方式做了什么?取得了什么结果?

二.抓住材料重心

有的是出题者加上去的

1.议论句有的是材料中的重点词语,要注意解读。

2.内容要素的联系:

①方式与结果:忘记过去,走向成功。

②方式与目的:忘记过去,重新开始。

三.确定立论角度(把握理论方向)

符合材料

1.

适合自己

2.鉴别几个标题的立论走向。

①忘记过去,憧憬未来;②忘记过去,展望未来;

③忘记过去,开创未来;④忘记过去,成就未来;

⑤忘记过去,挑战未来;⑥忘记过去,放眼未来;

⑦忘记过去,重新开始;⑧忘记过去 ⑨着眼未来

⑩重新开始

【注意】材料重心是一定的,小方向是自己把握的。

四.具体内容指向 成就事业

①忘记过去失误生活

五.确定思路结构

1.正反对比论证

①正面论证:忘记过去,才能成就未来。

A.忘记过去的成就。(居里夫人)

B.忘记过去的失误(痛苦)(林肯或司马迁)

②反面论证:沉湎于过去的成就,就会……;沉湎于过去的失误就会……

【注意】:有两种方式可以构成对比。一是加否定副词,二是反义词。

③深入论证:

A.内涵:忘记过去的成就,就是不居功自傲,不躺在成就上面睡大觉,而要不断进取,再创辉煌;忘记过去的失误,就是说我们不能沉湎于过去的失误之中不能自拔,忘记过去失误,我们才能轻装上阵,重新开始,才能走向成功。

B.条件。【说明】:其实,忘记过去与成功之间本来没有直接联系,在忘记过去和成功之间必然有其他的条件。比如明确的奋斗目标、坚忍不拔的毅力、渊博的学识等等。

2.并列式分论点展开

①忘记过去的成就,开创辉煌的明天

②忘记过去的失误,开始新的生活。

③深入论证。

还要注意在叙述事例的过程中,一定要分解论点要素,直接对应。

【优秀习作展示】

忘记过去,重新开始

高三(15)班 彭靛

人的曾经也许辉煌,也许黯淡。有的人沉醉于昨日的成功,裹足不前;有的人追回于昔时的失败,怨天尤人。他们的余生因为过去而别禁锢,他们走不出过去的影子,终碌碌无为。所以,人就应该适时的忘却过去,让时间淹没曾经的成功或失败,把握住现在,重新开始,这样才会获得成功。

过去是尘封的岁月,是时间的倩影,它对于我们不过是对自己曾经的鉴证,它既决定

不了现在,更影响不了将来,所以,只有懂得忘却过去,重新开始的人,才会把握现在,走向成功。当居里夫人因为镭的发现获得诺贝尔奖之后,她没有沉醉于自己的荣誉之中,没有迷失在成功荣光里,而是将那块奖牌收入储藏室。再一次投身到科学实验中,投身于那繁杂的工作中,最终,她再一次获得诺贝尔奖。这一切都因为她没有陶醉于自己曾经的辉煌而迷失了人生的方向,她适时的忘却了过去的一切,重新开始,经过自己的努力,又一次登上科学的巅峰。她忘记过去,就是在把握现在,重新开始,放眼未来,最终她在科学的征途上,百尺竿头,更进一步,获得成功。

然而,又有多少人陶醉于曾经的荣誉,消磨余生;又有多少人纠结在过去的挫折,一蹶不振。老年的爱迪生因为曾经的巨大辉煌,心高气傲,不思进取,最终,他在他的余生一事无成;诗人海子因为忘记不了过去的自己,无法融入社会,与现实脱节,竟卧轨自杀,让他扼腕长叹。他们人生最后的失败都是由于无法正确的面对过去,无法忘记过去,重新开始,爱迪生若能忘掉曾经的成功,为人生清零,他在老年可能会有更大的突破;海子若是忘却那些曾经的伤悲,重新开始,他的人生也可能获得成功。所以走出过去的阴霾,重新开始,人才能走向成功。

诚然,忘却过去,重新开始只是成功路上的开端,人要获得成功更需要自身的努力。只有忘却过去,把握现在,执着的追求心中的梦想,不言放弃,坚持不懈,人才能在未来的时光中走向人生的巅峰,通向成功的彼岸。

生命是一条永无止境的河,你和我都只不过是匆匆的渡客,我们穿梭在和的两岸,身后是时间脚步叩响的跫音,眼前是无法预知的新的开端。我们不要驻足凝望,回眸过眼云烟;更不能被郁结囚禁,沉入时光的河底;其实抬头卡看前方,把一切快乐与悲伤抛之脑后,我们看见的将是依稀可辨的象牙塔。

高三(15)班 秦婷婷

朋友,当你迎着清晨的

的全能主持人;当我的节目很受欢迎时,我渴望的是创办一个频道。”杨澜对自我更高层次的期许其实也是一次次与已有成就的告别,正是这样的求索方式让她的事业之树花香四季,一季胜一季。“问渠哪的清如许,为有源头活水来。”生命也是这样只有勇敢地告别已有的成绩,排走陈水才能引进新流。

和昨天告别是生命一种获得新动力的方式,但它并不是一股脑儿的将昨天的一切全部抹杀,而是让我们不沉溺于过哦去,不因为对昨天的依恋而错失今天的契机。和昨天告别更重要的是要在昨天之中提取出对今日乃至昨日有用的元素,为迎接新的机遇做好准备。

朋友,当夕阳收尽最后一丝余辉,明月温润大地之时,曾经的辉煌失意都已离我们远去,请收起你留恋的眼光,告别过去,全身心地奔向未来吧!

篇三:刚刚开始(作文)

刚刚开始

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己带的时间则是慢性自杀。

——题记

“明日复明日,明日何其多。”小鸟在树林里轻快的唱着歌,可它似乎忘记了鸟巢上的漏洞了。

老鹰飞过树林时,对小鸟说:“小鸟,小鸟,你的巢破了,快快补好啊!”小鸟无所谓的说:“没事,刚刚开始,明天再补也不迟。”

啄木鸟经过树林时,对小鸟说:“小鸟,小鸟,快快补巢啊!”小鸟依旧我行我素道:“别担心,刚刚开始,还有明天呢!”说着继续唱起了歌。

布谷鸟经过树林,说:“小鸟,小鸟,老伯刚才告诉我明天要刮台风,快点补巢吧!”小鸟伸了个懒腰说:“没关系,刚刚开始,不是明天才刮吗?”布谷鸟摇了摇头,飞走了。

就在当天晚上,乌云密布,天空中似巨浪翻江倒海,小鸟的巢被风雨从树上掀倒到地上,小鸟在奄奄一息时,嘴里还在不停的念叨:“刚刚开始、、、、、、、”

时间一去不复返,曾几何时,我们也如小鸟一样,永远以为事情才刚刚开始,我们有足够的时间去完成,但事实并非如此。时间是有限的,不要等失去后才知道后悔,才知道要去珍惜。

刚刚开始只是每件事的开端,我们从开始就应珍惜,不能像故事中的小鸟那样,到生命最后还不知道失败的原因。

时间是天才的晋身之阶,时间是信徒的洗礼之水,时间是强者的无价之宝,时间是弱者的无底深渊,因此我们应把握时间,把握好每一个刚刚开始。

刚刚开始

青春是一段美丽的开始,充满了纯真与热情,然而也掺杂了些许迷茫与伤感,使我们不得不去咀嚼人生。

——题记

愿意为荣的视力,现在极力睁大双眼看那黑板上的字,却只能看到无数类似蝌蚪的小斑点。戴上一副笨拙的黑色眼镜,翘首看着那块平整的墨绿色黑板,尽力书写着,倾听着、、、、、、 多少次的失败,泪已流尽,使得你无时不叹息,仍要咬牙前进。看那一摞摞的试卷,永远做不完的习题,奈何,中考的脚步已不远矣、、、、、、

翻阅着古典诗集,不禁长长的抒了一口气。那是所熟悉的“花中四君子”。梅“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的勇敢;兰“此是幽贞一种花,不求闻达只烟霞”的清幽;竹“最是虚心留劲节,久经风霜不知寒”的坚韧;菊“宁可抱香枝头花,不随黄叶舞秋风”的坚持。再如鲁迅的“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”在迷茫中探索,在困难中成长,这就是青春,一个花季的开始。、、、、、、

烟雨蒙蒙,是非成败转头空。何不昂首阔步往前冲,这是青春特有的属性:热情、充满活力、迷惘、、、、、、一场华丽的演出真正慢慢拉开帷幕,你是否扬帆起航,还看今朝。

这是一个开始,一个未知的探索,让我们收拾行装出发吧,

未来精彩辉煌正等我们出创造呢!

溪水深信能流入大洋,于是奏出了欢快点的乐曲,激起了美丽的浪花。小鹰坚信,他能翱翔于天际,盘旋与云层。我们深信,美好的未来才刚刚开始、、、、、、

篇四:初中生活的最后一个月作文

初中生活的最后一个月

岁月流逝,往事难忘。何曾几时,我与其一同欢笑,一同作乐,“素琴”之乐、“阅金经”之雅致,“孔子”对我道“不陋”。曾几何时,与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般,“夜游”于这片“庭湖月色”,“观水藻”、“望荇菜”,何有我与其、苏轼与怀民般之深交?

回首往事,一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁,深彻打动着我的心,无疑是一份刻寒与深切。

初一,是一个闲适悠然的一年,但也包含少有的趣事。这,是我初中生活的开始。彼时,眺望天空,那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目,大雁扇打着它那宽厚的双臂,缓慢地飞向了那无尽的远端,未来,从这开始。

初二,满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上,我的二年级生活,何尝不由此开始?那年,无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多,却欲语泪先流;话音未落,欲断而先愁。大概,我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“钟子期”,志同道合,而又能对自己加以欣赏,这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地,渺茫的天空,吹响着冬天的号角,随着时间的推移,柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装,“冬天”不远便到。

初三,时间瞬逝,如今,已剩不到一个月的时间,在这之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激:有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情,是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里,他们仍是我的伙伴,仍是我心灵的支撑者,仍是陪伴我走过这个“冬天”的最实切的对手与朋友。在这最后一个月,我的人生将走向转变,在一个月后,我,已不在此??

繁花落尽,君辞去;何寄“愁心”与“明月”,才复得此情于眼前重现?岁月含糊,而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。

那一年,我们一起走过的日子

那一年,我带着失望踏进了桂城中学,考试失败了,心里满是沉寂。大家常说:“初中是人生最美好的一段经历!”,我变得有点疑惑,初中能带给我美好回忆吗?它是一段艰辛的实践,还是一段多姿多彩的幻想呢?

初中生活真的多姿多彩。还记得,初一那一年,刚踏进初中生活的我们,彼此陌生,那怕要和同桌说一两句话,也要回避。日子一天天过去,大家关系都更融洽,彼此之间再也没有了你我的区分,更像一个大家庭,演办着同一个角色,而老师却如同亲人一样,认真严格你考察我们的职业,教育我们成人。

到了初二,我们踏上了所谓初中的叛逆期,我们变得倔强,变得更顽皮。那一天,4月1号愚人节,天气格外的晴朗,但却略带一丝乌云。下课铃响了,突然。。。。。。班上好玩的那批学生打起了激战,他们做奶油做武器,多么让人可恶,教室一下子变得白茫茫一片,一阵喧哗。接着,他们都为他们所做的行为都付出了代价,是不会让人同情的。后来,我们的班也一步步走向了衰落,老师课堂投诉的、打架的、不完成作业的??这一年也就这样过去了。

走进初三了,我们根本没有拼搏的意识,在我们的思想里,只有玩才是最快乐的,最让人满足的,然而,这一直接后果就是不断滑行退步。初三

体育加试,我拿了不错的成绩,但有的同学却不尽人意,在这一段日子,除了用艰辛来形容以为,更加重要的是毅力,面对压力,只有学会排解,才能不断提高成绩。如今,离中考还剩下20多天,这20多天就如同一瓶流沙,它不会为你停下而停止,它只会在你无意之中悄悄溜走。学会把握时间尤其重要,只有一个有准备的,才有赢得最后的胜利。

三(4)班那是一个永恒的标题,班主任说:“只要100岁不死,在你门班都有新闻发生”,这是一段多么让人惊讶的话语,在三(4)班,发生的事情太多了,但这每一件事就如同刻在了每个同学的心中,记忆力。就算那一天,我们离开了彼此,但这一本记忆录依然摆放在三(4)班的教室。

即将离别的同学们,我对你们有说不完的话语,我记得“猪郎、鲨哥、猴子、牛仔、春哥兄弟花(三姊妹)、tiger、胡锦涛(滔哥)、乾隆、邱、小富子、啊公、啊太、山鸡、薯皮、金龙鱼、xx、牙两、摩托车佬、小强??”

希望若有一天,我走在街上的时候,我们彼此不是陌生。

我坚信,只有经历过的日子,才会精彩。

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