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一节特殊的课1000字作文

时间:2024-03-29 19:14:37 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:一节特殊的课1000字作文

在小学所有的课程我都很喜欢,语文课被课文的情节所感动,老师精彩的讲解让我如痴如醉;数学课又被奇妙的公式所带动,每解开一道题,心中就有一种不可言喻的喜悦;英语课一个个字母仿佛变成了精灵似的音符,在老师的口中串连成流利的英文。。。每一节课都很有特色。但唯独有综合课我不太喜欢,老师讲的太死板,照本宣科,只是把课文读一下就草草了事,所以每到综合科台下便睡死一片。唉,到了初中会不会有改变呢?

带着重重疑问,第一节综合课来临了。一位胖胖的老师进入了我们的视线,脸上带着笑容,洪亮的声音吸引了大家的注意。这位老师拿起了粉笔,在讲台上写下了他的大名,虽是用粉笔,但子仍写的铿锵有力,同学们心中不禁暗暗佩服:“这老师还真有两把刷子!”

接下来他向大家讲述了自己的教学方法:“我的课分为三个层次1。脑筋急转弯,2。你说我猜,3。短文欣赏·,最后保留一点小神秘,待会再说。”同学们被他的话吸引了,一个个都在下面唧唧喳喳的讨论,“这老师葫芦里卖的是什么药?”挺特别的呢,好期待哦。”

比赛开始了,一共有四组,一组出了一个脑筋急转弯,二组的一位同学来回答,可他站起来抓耳挠腮半天也没想出来,眼看时间就要到了,组员们急得团团转,有几个心急的还偷偷地提示他,可这位同学仍如木头一般呆呆的立在那里,终于在最后的倒计时中,突然醒悟,报出了答案,组员们长舒一口气。接下来其他组的同学也一个一个来,恨不得把自己肚子里的那点墨汁都吐出来,

第二轮是你说我猜,我和同桌一起去,我抽到了一个“害群之马”,刚好前几天英语老师教了我们这个成语的读法,于是我便用英语说了出来,机灵的同桌马上报出了那个成语,老师带头为我们鼓掌,对我们投以赞许的目光。同学们都十分积极踊跃。然后,老师为我们读了一篇十分有哲理的短文,让我们在快乐的气氛中明白了许多为人处事的道理。

最后,老师拿起了书卷作话筒状,为我们延长了一首{采蘑菇的小姑娘}声音粗犷而浑厚,大家都拍手叫好,铃响了,同学们恋恋不舍的站了起来,都十分的期待下一节课。这堂课真令我难忘·!

作者用深情的语言讲述着那“一节特殊的课”,这里充满了“感动”。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处“这堂课真令我难忘”,感情得到升华,深化主题。

篇一:一堂特殊的语文课

一堂有意义的语文课

刚开学

啊?”“老师,我家里有草珊瑚含片!”??本来还担心课堂上闹翻天的学生居然配合这么好,真是意想不到啊!

在周末练笔时有好几位学生都把这节课写到了日记中去,下面是一些学生的写作片段:“昨天,我们上了一节跟以前不同的语文课,为什么说是不同呢?主要就是在于刘老师,因为严重感冒,刘老师的嗓子说不了话,本来可以在家里休息,她却坚持在上课,让我们都很喜欢她??”“刘老师不时点头表示赞同,有时还微微一笑,所有的题目就在同学们越来越积极的发言中“解决”了。做作业了,教室里顿时安静了下来,先做完作业的同学安静地看起了书,没有一个在说话??”“??因为刘老师老师嗓子不好,所以我们要好好表现,不能让刘老师失望??虽然刘老师老师没有说话,只是用字代表说的话,但看得出,刘老师也非常高兴??今天这一节课真是一堂有意义,又值得纪念的课啊!我衷心地祝愿刘老师早日康复!”

想起那堂课学生的表现,看着学生写的日记,我觉得心底有一股暖流在流淌。多么可爱的学生,尽管有时候他们是那么地让你生气,可是今天他们却又让你感觉到了幸福,也许,这就是我们教师最欣慰的时刻吧!

学校:虎岗小平小学

姓名:

刘玲玲

职务:三年级语文教师

地址:虎岗小平小学

联系电话:13767719673

篇二:一堂特殊的语文课

一堂特殊的语文课

张鲁七(8)

今天,我们上了一堂特殊的语文课,是语文老师设制的训练课。

上课后语文老师匆匆忙忙地来到了教室,说:“考考你们的定力,静座,做好准备,这次时间长。”同学们个个坐好,教室里猛然间充满了安静。

其实,我们上语文课,

篇三:一节特殊的作文课

一节特殊的作文课

今天上午,老师让我们批改作文,同学们都感到特别新奇。

老师开始发作文了,我的心里犹如十五只吊桶打水——七上八下,生怕给别改错了。作文本终于发到我面前了,我一看名字,呀!是我的好朋友台胜楠的作文本,这下,我更不想改了。我东张西望,看别的同学都在改,我也终于鼓足勇气开始改了。

我简略的看了几眼,两篇都要改完了,可我看看同桌,他一篇也没改完,于是,我也变得认真起来。我检查了一遍,才发现她把我写的跟找一样,有些句子也不通顺,除了这些,这篇作文写的也挺好的。

我又改

篇四:一节特殊的作文课

一节特殊的作文课

今天,我们上了一节特殊的作文课,有很多老师来听课,我也很认真。

今天,老师拿来一大串一大串的葡萄,吃起来肯定甜美无比,又像一颗颗珍珠美丽极了,水灵灵的,圆溜溜的。

吃葡萄的时候,我们一个个都很惊讶,“开始吃葡萄了”老师说,我们个个吃得津津有味,看起来他们很喜欢葡萄这种水果。

老师又拿一串葡萄说:“快点来抢啊”我们个个争先恐后地去抢,抢啊抢啊,林松德抢得最多,他很开心很高兴,我没抢到,很失望。

今天,真是一节特殊的作文课啊!

剑影武术学校三年级一班郭政辉指导老师:高秀

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