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敢于承受话题作文800字作文

时间:2024-03-28 19:45:17 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:敢于承受话题作文800字作文

乐观,让生活更轻松

不是每个人生下来都会微笑,可是有些人天生残疾,却依然敞开心扉,微笑的接纳生活。尽管前面的路很崎岖,他们却具有那种大无畏的精神,不得不让人佩服的五体投地。

其实像我们这样的正常人,有时候遇到了一些挫折和困难,总是想到逃避和退却,不能够以积极的态度面对和处理,这时候心里总是多了个疙瘩,能够做些什么呢?我真的不明白,为什么呢?如果有一天,世界真的因为我们而改变,我真想告诉自己你是最棒的,因为你懂得生活的乐趣了,不是让自己混混沌沌的消磨时间,至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我们的努力不是白费的,你可以彻底地放心的舒一口气,因为路还要继续,我们的目标也会变得更远。所以我想没有必要让自己心里多一个包袱,其至是躲在自卑的阴影之下,因为人总是会向前看的,哪怕此时你已经不知道路的方向在哪边,但是你还是可以选择继续,就算是为自己的生活搏一下吧!失败也好,成功也罢,因为时间和生命是不允许停滞不前的。乐观一点,你会感受到生活不是想象中的那样枯燥无味。

以前,我总是想自己不如别人,也怨叹生活的窘境,为什么有些人天生就命好,享受荣华富贵,过着公主王子般的生活,无忧无虑。而我们还得吃着这顿想着下顿,难道是老天的不公吗?其实不然,只有奋斗生活才会更出彩,如果你老想着等待别人的接济和求助,你一样是得不到快乐的,也永远抬不起头来。所以我现在会告诫自己,好好的干,只要是通过自己辛勤努力的,你一定会有收获。

而且我想不管是什么处境也好,乐观是一种积极的人生态度,只要有这种态度不论在什么时候都能够微笑起来,你甚至可以活的更轻松。让我们抛弃一切烦恼,从现在开始,乐观的面对生活,也许前面的路就是你要达到的终点站!

这是一篇关于“敢于承受”的话题作文。作者讲述自己对“承受”的理解。“乐观的面对生活,也许前面的路就是你要达到的终点站”文章语言流畅,情感真挚。

篇一:话题作文“勇于放下”素材及例文

话题作文“勇于放下”素材及例文

一、【原题回放】

七、作文(70分)

18.放下架子,平和生活;放下包袱,轻装上阵;放下名利,泰然处世。

放下是一种精神,是一种气度,也是一种智慧。

放下,为了更好地拿起;放下,为了更多地拥有。

请以“勇于放下”为题,写一篇不少于800字的文章。可叙写你或你熟悉的人的故事,可抒发你的体验和感受,可阐述你的观点和见解。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。

二、【评分建议】

(1)判分原则

坚持内容与形式相统一的原则,注重考查写作基本能力。

从审题、立意、选材、结构、语言、文体诸方面进行全面衡量,综合量分。

符合文体要求,指符合选定的文体要求。

(2)判分等级

一类卷63分以上;二类卷56—62分;三类卷49—55分;四类卷42—48分;五类卷28—41分;六类卷27以下。要拉开分数档次,不打保险分,该高的高上去,该低的低下来。

(3)评分表解

○文章内容和结构基本上是对提示语的扩展,仅提供几个论据,完成文章规定的字数,属四类卷;在论证说理上有一定的发挥,论证有说服力,可上浮为三类卷。

○记叙文或议论文文体模糊不明,属五类卷;文体不伦不类,甚至“四不像”,属六类卷。

(4)个案处理

①确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同,最高不超过10分。

②写成诗歌的,一律提交组长处理。

③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(不满100字,0—5分;200字左右,6—10分;300字左右,11—20分;400字左右,21—30分;500字左右,31—40分;600字左右,41—46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

④游戏人生、游戏考试、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,最高不得超过40分;思想情感庸俗低下,最高不得超过25分;内容恶俗不堪,最高不超过13分。

⑤错(别)字一字扣1分,扣满5分为止;采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式;无错别字者一次性打上分数;书写明显较差的扣1分。

三、【作文素材】

1、放下压力

累与不累,取决于自己的心态

心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。

紧紧抓住不快乐的理由,无视快乐的理由,就是你总是觉得难受的原因了。

2、放下烦恼

快乐其实很简单

所谓练习微笑,不是机械地挪动你的面部表情,而是努力地改变你的心态,调节你的心情。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。

快乐其实很简单,不要自己不快乐就可以了。

3、放下自卑

把自卑从你的字典里删去

不是每个人都可以成为伟人,但每个人都可以成为内心强大的人。内心的强大,能够稀释一切痛苦和哀愁;内心的强大,能够有效弥补你外在的不足;内心的强大,能够让你无所畏惧地走在大路上,感到自己的思想,高过所有的建筑和山峰!

相信自己,找准自己的位置,你同样可以拥有一个有价值的人生。

4、放下懒惰

奋斗改变命运

不要一味地羡慕人家的绝活与绝招,通过恒久的努力,你也完全可以拥有。因为,把一个简单的动作练到出神入化,就是绝招;把一件平凡的小事做到炉火纯青,就是绝活。

提醒自己,记住自己的提醒,上进的你,快乐的你,健康的你,善良的你,一定会有一个灿烂的人生。

5、放下消极

绝望向左,希望向右

如果你想成为一个成功的人,那么,请为“最好的自己”加油吧,让积极打败消极,让高尚打败鄙陋,让真诚打败虚伪,让宽容打败褊狭,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱,让伟大打败猥琐……只要你愿意,你完全可以一辈子都做最好的自己。

没有谁能够左右胜负,除了你。自己的战争,你就是运筹帷幄的将军!

不是所有的梦想都能成为美好的现实,但美丽的梦想同样可以装点出生活的美丽。

6、放下抱怨

与其抱怨,不如努力

所有的失败都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。

抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望。真的金子,只要自己不把自己埋没,只要一心想着闪光,就总有闪光的那一天。

纵观古今中外,很多人生的奇迹,都是那些最初拿了一手坏牌的人创造的。

不要总是烦恼生活。不要总以为生活辜负了你什么,其实,你跟别人拥有的一样多。

7、放下犹豫

立即行动,成功无限

认准了的事情,不要优柔寡断;选准了一个方向,就只管上路,不要回头。机遇就像闪电,只有快速果断才能将它捕获。

立即行动是所有成功人士共同的特质。如果你有什么好的想法,那就立即行动吧;如果你遇到了一个好的机遇,那就立即抓住吧。立即行动,成功无限!

有些人是必须忘记的,有些事是用来反省的,有些东西是不能不清理的。该放手时就放手,你才可以腾出手来,抓住原本属于你的快乐和幸福!

有些事情是不能等待的,一时的犹豫,留下的将是永远的遗憾!

8、放下狭隘

心宽,天地就宽

宽容是一种美德。宽容别人,其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人,才能奏出和谐的生命之歌!

要想没有偏见,就要创造一个宽容的社会。要想根除偏见,就要首先根除狭隘的思想。只有远离偏见,才有人与内心的和谐,人与人的和谐,人与社会的和谐。

我们不但要自己快乐,还要把自己的快乐分享给朋友、家人甚至素不相识的陌生人。因为分享快乐本身就是一种快乐,一种更高境界的快乐。

宽容是一种美德。宽容别人,其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人,才能奏出和谐的生命之歌!

四、【写作示例】

勇于放下活得自在

在非洲,土人用一种奇特的狩猎方法捕捉狒狒(fèi):在一个固定的小木盒子里面,装上狒狒爱吃的坚果,盒子上开一个小口子,刚好够狒狒的前爪伸进去,狒狒一旦抓住坚果爪子就伸不出来了,人们常常用这种方法捉狒狒。因为狒狒有一种习性,不肯放下已经到手的东西。人们总会嘲笑狒狒的愚蠢,为什么不松开爪子放下坚果逃命?但是,审视一下我们自己,也许就会发现,并不是只有狒狒才会犯这样的错误。

因为放不下手中的职务、待遇,有些人整天东奔西跑,荒废了正当的工作;因为放不下诱人的钱财,有人费尽心思,结果常常是作茧自缚;因为放不下对权力的占有欲,有些人热衷于溜须拍马行贿受贿,不惜丢掉人格的尊严,一旦事情败露,后悔莫及……

生命如舟,生命之舟载不动太多的物欲和虚荣,要想使之在抵达彼岸时不在路途搁浅或沉没,就必须轻载,只载取需要的东西,把那些应该放下的“坚果”果断地放下。

放下是一种感悟,更是一种心灵的自由。“越放下,越自在”是一种顿悟后的豁然开朗;一种如释重负后的轻松如意;一种云开雾散后的阳光灿烂。还需要你心无挂碍,什么都看得开、

放得下。需要你懂得珍惜现在,多些成熟,少些烦恼;多点深思熟虑,少点后悔遗憾。需要你在人生的追求中能多一份淡泊,少一份名利;多一份真情,少一份世俗。需要你抛弃一些尘世的烦扰,留一份开阔的天空给心灵安个家。

其实生活中原本是有许多快乐的,只是自己常常自生烦恼,“空添许多愁”。自己在努力地追逐着快乐,却又总放不下心中的累赘,把不该看重的事情看得太重,总想放下些什么,却总也放不下。每日在尘世穿梭忙碌,每天忙着经营自己的世界,对工作、生活、朋友、亲人……的期望值不断升高,可是到头来却什么也没有改变,什么也没有得到,想想,自己是多么的幼稚与浅薄。

放下就是要看得开,放得下。若总是把不如意的事记在心里,只会自己更加地不开心。对一些不快乐的事情应坦然面对,波澜不惊;对工作生活中的琐事,要该放手时就放手;对一些恩怨情愁,不再纠缠,不再为自己增加无谓的烦恼……

放下,是一种生活的智慧。

放下,是一门心灵的学问。

放下压力,活得轻松;放下烦恼,活得幸福;放下自卑,活得自信;放下懒惰,活得充实;放下消极,活得成功;放下抱怨,活得舒坦;放下犹豫,活得潇洒;放下狭隘,活得自在……

禅宗故事

禅宗有这样一个故事:两僧赶路,遇美妇为河水阻,求二僧背之过河。少僧诚惶诚恐,以出家人不近女色婉拒;次求老僧,僧背之,过河,登岸。僧与妇各奔东西而去。途,小僧怨老僧不守清规,不以然,称助人亦善举。少者依喋喋不休,老僧笑,“老衲早已放下,尔何未放下?”

常言道:“君子坦荡荡,小人常戚戚”。君子行事光明磊落,大行不拘小节,一事当前,勇于担当,事后则彻底“放下”。相反,“小人”往往执着私利,患得患失,或拘泥成规,畏缩不前,既“拿”不起,也“放”不下。

人世纷繁,尘事庶务,名利地位,私心欲念,声色犬马,该放下的就得放下,什么都抓在手里,其实也是累赘。不少功成名就之人,或捐资济世,或甘于淡泊,既入得世,又出得世,勇于并舍得“放下”;他们在“放下”的同时,其实已获得了意外的幸福,这种幸福或许是无形的,却是隽永的、更高层次的。它使人格得以提升,使人生趋于完美。

人生惟有“放下”,才可能获得真正的快乐!。

前不久,在乡下,看到有两个农民大伯,桌上一盘二两烧腊,一盘花生米,一瓶江津老白干,你一杯我一盏地相互敬着酒,单纯沧桑的脸上爬满了笑容,一幅满足陶醉的样子,让人好生羡慕。他们没有太多的私欲,头脑里也绝对没有股票、房价、明星、官品等字眼,只知道日出而作,日落而归。每逢赶场日,偷偷买掉老母鸡下的蛋,和老朋友一道下馆子里喝上一顿饱酒。

人一生有太多的烦恼和痛苦,名利、地位、美色、无不诱惑着你。看到别人有房有车有情人,一些人为达目的而不择手段:有卖身求荣者,有一脱成名者,有贪污受污者,有权力寻租者,有杀人越货者,他们最终得到的只是世人的唾弃!惟有“放下”,才活得洒脱、自在。

曾子说:“知止而有定,定而有能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。其实,“放下”是另一种积极向上的人生。

人生有退有进,有舍有得,“退”与“舍”未必不是好事。你见过农民插秧吗?当没有退路时,也就是功成名就之时,有诗为证:“身把秧苗插满田,低头便见水中天,心地清静方为妙,退后一步却向前”。

试看古今中外之人,或为名所惑,或为利所动,或为情所恼。把名、利、禄、情视为人生的最高追求,却不知人生最大的幸福在于“放下”,在于退,在于舍。一人处世,拿得起是一种勇气,放得下更是一种胆识。对于人生道路上的鲜花、掌声,有处世经验的人大都等闲视之,屡经风雨的人更有自知之明。但对于坎坷与泥泞,能以平常心视之,就非容易。大的挫折与大的灾难,能不为之所动,能坦然承受之,就是一种睿智。一种极高的境界。既来之,则安之,便是一种超脱,但这种超脱又有几人能够做到?拿得起,实为可贵,放得下,才是人生处事之真谛。

篇二:话题作文:争与不争

话题作文:

争与不争

【原题回放】

24、阅读下面材料,按照要求作文。

人生于世,有的人争权夺利,有的人与世无争。为了争,有的人不择手段,有的人坚守原则,有的人半途而废,有的人坚持不懈。争的结果,有的人功成名就,有的人两手空空。穿透时空迷雾,阅尽现实冷暖,你对“争”有何思考。请以“争与不争”为话题,写一篇文章。

要求:自定立意,自选角度,自拟题目,文体不限(除诗歌外)写一篇不少于800字的文章。

【相关话题】

争或不争

阅读下面的材料,根据要求作文(60分)。

有人说“争”是自然界亘古不变的规律,是人类社会生存的基本法则,不争也得争。但也有人说“争”是对自然运行方式的曲解,是对人自由本性的违背,争不如不争。

请围绕“争”或“不争”选择一个角度,写一篇不少于800字的文章。体裁不限,题目自拟,立意自定。

【解析】

子曰:“君子无所争,必也射乎。揖让而升,退而饮,其争也君子。”这至少告诉我们以下几点:

1.作为一个君子在一般情况下是不争的,比如说为了一点小名利,是不应该争的;

2.当然,有些事又是要争的,比如说大家要不断进步,要跟原来的自己争,要做得更好,要跟别人争;

3.本来我们作为一个有道德的人,一个君子,是不应该争的,但有些是必须争,怎么办呢?孔子说,其争也君子,就是说争的时候也有原则,也有底线,不能不择手段,无所不为。

【优秀作文选】

在竞争中完美

高二(7)班庄宇衡

自古以来,争,一直都存在。

百花正是因为争相斗艳才显的更加美丽,狮群正是因为相互竞争来捕食猎物才变的更加敏捷勇猛,运动员们正是因为互相竞技才能提高自己。争,是一个永恒的基调,也是一个时代的主流。在这个激烈的现代社会,要进步,就要竞争。

争,是自然界亘古不变的规律。一直以来我们都知道“物竞天择、适者生存”的残酷。达尔文的《进化论》中曾指出,生物一直都是存在在这种有形无形的竞争之中。不管是为了食物还是生存的机会,竞争是生物进化的表现。以前是如此,现在也还是一样。只要有人的地方,竞争总是存在的。宇宙中的人们总是在为了学习、工作、生活而竞争,就在竞争中,我们看到了蓬勃向上的朝气与毅力。

争,是不断完善自己的有效途径。在竞争中,适应者留下,不适应者被淘汰,看似残忍无情,但对于我们每一个人的发展都是有利的。有竞争所以有压力,有压力才会有动力。这种动力会不断激发你探索向上,不断鼓励你努力向前进。就在压力和动力的共同作用下,我们会变的更加坚忍不拔,会变的更加完美。每个人都有不足,在竞争中才会暴露出我们的不足,通过自我检查和完善,可以弥补自身不足,从而提高自己。

争,是一个社会进步的表现。在相互竞争中,每个人都能得到提高和完善。在这种竞争

氛围中,不服输的劲头自然而然地体现出来了。在学校里,每个同学相互之间既是同学,也是竞争对手。假如没有了竞争,学生们就找不到向上的动力,这样下去,这个学校的学习环境将会死气沉沉,这对任何一个学生来说都是不利的。有了竞争,就会使学生不懈怠地去学习来完善自己,好在竞争中不被淘汰。这样,学校的环境将朝气蓬勃,学生们也会变的优秀。

争,不是不惜一切代价去达到目的,而是一种善意、理性、友善的竞争。我曾经在报纸上看到过这样一来的新闻:有些运动员为了在比赛中夺冠而去服食兴奋剂,以此来在竞争中获胜。这种是可耻的,是遭人唾弃的。竞争的出发点,是为了让竞争者们在竞争中发现不足,从而提高自己。而这些人,却为了自己的利益和那些所谓的鲜花与掌声颠覆了竞争的本意。这种所谓的竞争,是不可取的。

在竞争中,我们会变的更完美。不要逃避竞争,勇敢地去面对它,因为只有在竞争中,我们才会日益成熟,才能真正地成人。

【得分】51分

争取精彩的人生

高二(7)班林智聪

争,是人类社会发展中不变的法则与规律。只有自己争取,才能获得精彩的人生。

争取精彩的人生,需要坚定的信念。德国著名的小提琴家尼可洛?帕格尼尼被誉为“用一根弦炼就的小提琴家”。他曾因为政治关系被关了20多年,在他入狱前他带了一把小提琴,多年后小提琴只剩下一根弦了,但他依旧拿起琴,仅仅用一根弦拉奏。几十年如一日,每天他都会重复联系自己熟记的曲子,甚至创新曲。最后他的技术无人能及,去掉风格富有个性,为世人所赞赏,为后世浪漫派风格提供宝贵的遗产。

正因为他的坚定的信念,让他得到了赞扬,争取精彩的人生。

争取精彩的人生,需要向前的勇气。有一位摄影师,他一直以拍山川流水而出名,但他不甘于现状,最后他决定到森林中拍摄与众不同的景象呈现给大家。他带着摄像机在森林拍摄,当他拍摄一直小狮依偎在母狮身边时,突然遭到了母狮子的攻击,把他的右手臂撕裂了一大口子。在之后的几天,他无法继续拍照,并因伤口感染发高烧,此时他本应该离开,但他却没有,最终为人民呈现出自然中最真实的面貌,他也因此获得更高的荣誉。因为他有向前的勇气,让他无所畏惧,争取精彩的人生。

争取精彩的人生,需要不懈的努力。一支英国的军队在经过撒哈拉沙漠的时候遇到了巨大的危机——水不足。黄沙在烈日下烧得炙手,炎热的风吹过,带着灼烧的黄沙无情地打在他们的脸上,很多人都已经极度疲惫了。此时探险队队长说:“我还有一瓶水,在走出沙漠之前,谁都不许喝。”他的一句话振奋了所有人,大家相互传递着那沉甸甸的水瓶,都抱着一种希冀。最后他们都走出了沙漠,当他们打开那瓶盼望许久的水——流出来的是热烫的沙。最终他们每个人都成为了英国顶尖的士兵。

因为不懈的努力,让他们达到了自己的希望,争取精彩的人生。

争取精彩的人生不需要太多,只要你有坚定的信念,向前的勇气,付出不懈的努力,它便会拥抱你。

【得分】50分

不争得安

高二(7)班曾旖靖

争,必是双方或以上相互比赛竞争,总会有一方胜,而其余的则为败。成王败寇,败者一方会如何,会是惨状吗,结局终究是不堪入目的。对此,我们为何还要争?不如选择不争,各得其安。

人与人间不争,互利共存。志同道合者,即使有再远的路,终究能走在一起,彼此之间可以相互交流自己的成就感触,可以取长补短,为自己铺上更加舒适的道路。必须特设路障,非与别人相争,得到一个无用的名誉回来后,弄的遍体鳞伤。不争,安享自己的生活,如陶渊明的《桃花源记》中的人们隐于深林,不与世争,方得一片乐土。

国与国不争,国泰民安。回想三国时代,战火连天,人民的生活痛苦不堪,食不饱,穿不暖。从来没有任何战争能不带给人民痛苦的。为何不能平息战火,停止国与国间的战争,换来百姓的安逸生活。苏美当年的军备竞赛,双方竞争如此激烈,战事早晚会一触即发,全球各国惶恐不安。均可见战争,并不会带来幸福,它只会带来灾难。如今21世纪,全球基本是平静下来了,和平乃当今的一大主题,国与国之间不再相争发起战事,人们的生活得以安定,国泰民安,国家才能更加繁盛。

现今与未来不争,子孙万代。高科技的进步,高速度的发展,带来的是高消耗,物资能源也在告诉减少。人人都是,一切都是有一个限度的,地球的资源即使有再多,它也是有限的,总有一天会用尽的。我们如今发展自己事业的同时,是否有为我们的子孙后代考虑一下,他们的未来会怎样。在满足当今发展的同时,我们也要留些什么给他们。这正是可持续发展的道路。只有兼顾如今与未来,才能有千千万万的后代的幸福生活。

不争得安,大家共同生活在同一片天空之下,彼此之间相互帮助,相互扶持,相互进步,才得以安乐。

不必争得你死我活,不必带来不必要的伤害,不必破坏自己原有幸福的未来,不争即得安。

【得分】42分

本文中心论点鲜明突出,分论点层层铺排,分析说理,入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达,不落俗套。语言简练、准确、有利。虽然得分42分,仍然是值得推荐的好文章。(红树主人评)

“争”之我见

高二(6)班李卉

从盘古开天地的那一刻起,自然界便孕育出一项生存法则:物竞天择,优胜劣汰。不仅自然界中存在这样亘古不变的规律,人类社会中也存在同样的法则。“争”是人类永恒不变的主题。

“争”需要勇气。

在当今社会愈演愈烈的竞争中,倘若没有搏斗的勇气,即便你饱读诗书,才气横溢,但光是看到那竞争场面便吓得偃旗息鼓、仓皇逃命,又何来大谈施展抱负、大干一番事业一说呢?因此,你应该不断给自己加油鼓劲,给自己信心和勇气。只要你敢于跨出那一步,就没有过不去的火焰山。即便失败了,也仍然可以从头再来,你将会在摸打滚爬中日渐成熟,逐步向成功靠近。

“争”需要智慧。

在竞争中,不仅要有“勇”,还要有“谋”。所谓“谋”便是指智慧。光有一股蛮劲,没有知识作武装,很难保证你不会被淘汰出局。三国演义中那一场场令人拍案叫绝的精彩战事,无不闪耀着智慧的光芒。想想看,那曹操与刘备兵力悬殊,就此看来,刘备是不堪一击的,然而刘备却就凭区区几万兵力让曹操有了几分怯意,缘何?还不是因为刘备凭借计谋取胜。由此可见,要想在竞争中占稳一席之地,不仅要跟人斗勇,还得跟人斗智。用知识武装头脑会让你更加具有竞争力。

“争”中创造双赢。

“双赢”是我们现在经常听到的一个词。“双赢”指的是在竞争中双方都能获得好处。也许你会问,让对方吃到甜头,那我们的利益岂不会受到损失?想必大家都听说过三个和尚的故事,这个故事想要传达的信息是只有三个和尚团结协作才能喝到水。在竞争中要学会恰当合时地将竞争关系转化为合作关系。在实现理想的过程中,毕竟个人力量有限,你想单枪匹马直奔成功是不可能的,你需要向他人学习,与他人合作,在竞争中共同创造价值,一起向目标迈进,才能达到胜利之颠。因此,不要再抱着“肥水不流外人田”的封闭思想,尝试着与他人交流经验,分享成功,互相帮助,互相促进,实现双赢。

总而言之,要想不被竞争的洪流所淹没,就要成为一个智勇并存、懂得合作的人。

【得分】48分

不得不争

高二(6)班李彩红

适者生存,不适者淘汰,这是生存的必然法则。若想生存下去,就不得不争。

争,是一种坚持。

在墨西哥的奥运会上,当那一天的夜幕降临时,在男子马拉松比赛已经结束了一个多小时的时候,观众以及参赛者都在欢呼雀跃中离开了比赛场地。而此时仍有一人在比赛场地中继续进行着比赛,而且他的脚是受伤的,而他的身体更是不堪设想,充满着汗水与泥土,可想而知他期间倒下了多少次,但他仍以缓慢的速度前行,尽管在教练的多次劝说下,他依然继续着。它既是来自坦桑尼亚的阿赫瓦斯,一个受不少人尊敬的奥运人物,尽管他没有得到任何的奥运奖牌。在多年后的访问中他说道:“我的国家从几千公里外送我到那的比赛场地,不是让我来开始比赛的,而是让我来完成比赛的”这是一种坚持,更是一种为国家荣誉的争夺。这样一份意志,比起数十面奖牌都要珍贵。

争,是一种娱乐。

镭的母亲——居里夫人,她所获得的奖牌以及荣誉都是让人敬佩不已的。当居里夫人的朋友来探访她的时候,发现居里夫人竟然把奖牌给自己的小女儿当玩具玩,而那一枚正式上周由市长亲手颁发给她的!而居里夫人却笑着淡言:“我只是想让她知道,荣誉这东西,争取来了,就别守着,只是玩玩而已。”

著名数学家高斯也是带着一种娱乐的心态揭开了困扰人类数千年的数学题。而这题目只是因为老师的错误而变成了高斯的作业,而他仅花了一个晚上就解出来了。事后高斯说道如果当时他知道这是千年来著名的难题,他是绝对做不出来的。

所以,带着一种娱乐的心情去争,不仅是一种享受,更是一种能够使事情事半功倍的好方法。

争,是一种渴望。

在瑞典的一个富豪家庭里出生了一名女孩,这名女孩因为某种疾病而瘫痪。有一次她随家人到船上度假,因为听到了船长夫人说的天堂鸟的故事而渴望去寻找它。保姆因她的坚持而把她一人留在甲板上。因耐不住性子,女孩让服务员带她去找天堂鸟,服务员拉着她的手陪她去找,而女孩也因此景气般地站了起来,并一直走到最后。当这位女孩长大后迷上了了文学并成为诺贝尔文学奖的

了她的选择—争。无论是被迫无奈,或是人心的变质,她的选择中,我们看到的是悲,是痛,是恶,是仇。如果是我,我选择不争。

争,在学习中有着催化剂般的作用。争,其实也有着积极的一面。良性的竞争,让人们可以更好的发展、社会更加和谐。体育竞技,争名次、争荣誉还是争光?都不是,是争得体育精神。在奥运会中,我们看到的不仅仅只有选手们为金牌而竞争的努力,更看到了“更快、更高、更强”的奥运精神。这样的竞争,不是为了

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篇三:话题作文:绝境与希望

话题作文:绝境与希望

浙江省湖州中学徐雪莉

一头驴子不小心掉进一口枯井里,他哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,确实想不出的办法搭救驴子。大家倒是认定,反正驴子已经老了,“人道地毁灭”也不为过,况且这口枯井迟早总要填上的。

于是,人们拿起铲子开始填井。当

惶不安诞生了《安娜·卡列尼那》。在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问,但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量,使得对生命对艺术的信仰都是那么得令人赞叹。同人生的角斗的希望是在绝境中攫取的!

人生的况味是在于和绝境的奋斗,面对绝境时永不言弃,这就是人类不屈的伟大精神。更重要的是绝境创造了希望,是它将我们指引到更高的成就,也是它将我们历练成人生真正的角斗士!

【评语from徐雪莉】

读罢《人生角斗的况味》一文,我被一种搏击人生的精神深深鼓舞。面对“绝境与希望”这一话题,作者想到的是“活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆转”,平地惊雷,震撼人心。这种坚韧的精神,也应该是作者自己的人生的态度。

精神的表达,是需要技巧的。首先是从所用材料的人物中给予读者精神的感染。文章选取的美国登山爱好者、桑提亚哥、米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰的事例都是精当且极具感染力的。其二,从语言表达而来的哲理与激情。如“身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己”“绝境是激发希望的源动力”等句子,简洁有哲理;

入了贫困、苦恼和绝望的深渊。但他并没有在绝境中退缩,而是去了乡下,在美丽的大自然和淳朴的农家生活中寻找创作的灵感。《播种者》《拾穗者》便在绝境中诞生,米勒的艺术获得了新生。

在绝境中寻找出口,更要用心探寻希望的所在。希望的存在是必然的,但却是隐蔽的,发现它需要超凡的智慧和勇气、过人的耐心和意志。贝多芬,在双耳失聪的绝境中激发出蓬勃的创作欲望,雄浑悲壮的《

《史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。

韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。

孙膑不幸丧失了髌骨,却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能,他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后,他终于成功了。

没有人有义务在任何时候都帮你一把,也没有人有必要在任何时候都以你为重,人生是自己对自己负责。只是很多时候,外界的因素会对人产生干涉,使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人,往往是那些可以丢弃这些依赖,而靠自己实实在在努力的人。

要做到直面危机而临危不乱,谈何容易又何其简单?古人云“置之死地而后生”,这里包含的玄机甚深,扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态。

始终微笑着面对生活吧,生活也终将将同样的快乐赐予你!

【评语from徐雪莉】

本文从驴子的故事中得到启发,确定文章的中心是“扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态”,对材料与话题的把握是准确的,观点较为新活。文章例证充分,语言面貌较好,有一定的写作功底。

本文最大的遗憾就是思维的理性程度不够高。首先是表现在混淆概念。文章将“绝境”与“挫折”混为一谈,无论是勾践还是司马迁的例子都是挫折而不是绝境。其二,表现在文章整体结构的逻辑性不够。从勾践、司马迁到韩信、孙膑,看不出内在的逻辑联系,较为松散,缺乏对文章的整体把握。其三,本文有些段落内部缺乏逻辑思考,如倒数

篇四:有关压力的话题作文指导

“压力”话题作文

话题一:

艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。惊慌失措的水手们,急得团团转。

船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的时候,是最安全的时候;空船时,才是最危险的时候。”

话题二:

香港启德机场位于市中心,飞机掠过闹市的时候,乘客能清楚地看见住家阳台上晒的衣服。就是这么一个被称作“世界上最危险的机场”,数十年直至关闭都没有出现过大灾难。深究其原因,有人说正因为危险,所以全世界的飞行员都小心翼翼,不容许自己吃一点差错,启德机场因此才成为最安全的机场之一。

这正是“压力效应”。推而广之,人生也是如此。我们是不是也应该给自己点压力,让它唤醒我们的斗志和韧性?

以“压力”为话题作文,所写的内容必须在这个话题范围之内。

注意:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。

解析:

没有压力的生活就像没有风的帆一样空虚。没有压力,青春就会枯萎;没有压力,生命就会黯淡无光。不要避讳压力,压力是我们前进的动力,压力是我们实现理想的铺路石。

在不久前结束的奥运会上,我国运动员中,不少名将失手,而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕,是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢?

许多学生对学习和生活中的压力存在片面认识。在一些学生看来,只感到学习紧张,作业多,很少时间从事文体活动。从而得到学生压力过大的观点。并希望老师“减压减负”。

作为班主任,面对学生的这些观点,有必要引导学生正确认识“压力”。

首先,对于学生而言,适度的紧张,适度的压力,既是学习的需要,也是对学生意志的磨砺和锤炼。没有压力,就没有动力。没有动力就没有进步。就不可能取得丰硕的成果。古人曰“生于忧患,死于安乐”。种子没有压力就不能破壳萌发,小草没有压力就不能战胜严寒挑战冬天。要让学生明白,在压力中生活,在压力中奋斗,在压力中竞争,在压力中创造美好的未来。人类之所以是万物之灵,就是能在压力中进化而适应自然和社会。

害怕压力是幼稚的表现。是心理脆弱意志薄弱的表现。学生认为压力大,没有时间完成各科作业,反映出有的学生学习方法不当,不能合理安排时间,学习效率低下。或者是学习目的不明确,对学习没有应有的自觉性和主动性。表现出对知识的追求表示孜孜不倦,而是得过且过,敷衍了事。10分钟能作完的作业拖拖拉拉分钟还做不完,三五遍能背会的诗文却要花很长的时间。

学生不正确的压力观,实质上折射了学生不正确的学习态度和不正确的挫折观,不正确的人生观。

因此,老师应重视学生压力观的调控,正确引导,使学生变压力为动力,明确学习目的,激发学习兴趣,磨砺坚强意志,从而培养出具有开拓创新精神的一代新人。

作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策,使有的学生“天马行空”,有的学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔,穿梭于几个话题中,什么都写了,什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此,要写好话题作文,在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。

化大为小,就是作者通过对话题的整体思考,从宽泛的话题中演绎成一个小角度,从一人一事,一斑一点,一枝一叶,片言只语落笔,联想生发,洞隐烛幽,深入发掘,大题小做,以细小的局部显示宏大的整体,透过平凡的现象挖出不平凡的本质,在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的概念,笼而统之去写文章,势必出现内容空泛、文意散漫。所以,要善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如2000年全国高考作文,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化大为小”,变为一个具体的小范围,如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如,请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力从无到有,也可以写压力从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。这样“化大为小”,文章才会“出彩”。

总之,写话题作文不求“面面俱到”但求“一针见血”。笼统而缺乏具体内容,那就只会大而化之,不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入“基本符合题意”的一档,最高得42分;如果大话、套话太多,文句也不够通顺,则很可能只拿个及格分(即36分)

【提示】

压力可以是来自挫折,可以是来自挑战,可以是来自苦难,也可以是来自志向目标,还可以是来自家庭、民族和社会。

压力是动力。人往往是有惰性的,没有了压力,人就缺少了前进的动力,就甘愿在平庸中虚度年华;民族没有了压力,就会失去发展的原动力,无法立于世界民族之林。还是铁人王进喜说得好:“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。”

压力又是阻力。过重的负荷不能成为动力,相反只能成为进步、发展的阻力。

参考题目:《渴望变成小鸟》《阳光总在风雨后》《金刚石与石墨》《站直了,别趴下》《迎接挑战》《感谢“敌人”》

【相关链接】

4.人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。

——贝弗里奇

5.忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。

——松下幸之助7.生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

——伽利略猎狗和兔子

一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到。羊看到此情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。”猎狗回答说:“你不知道,我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭,他却是为了性命!”

运用思路:巨大的致命压力,往往会激发出我们体内无穷的潜力。有时,抱着破釜沉舟的决心反而更容易通往成功的目的地。

南瓜的承受力

在美国麻省理工学院,曾经进行过一个很有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察南瓜长大能承受多大的压力。最初,他们估计南瓜最大能够承受500磅的压力,然而,在试验的

13.后唐庄宗李克用继承父亲遗志,报父仇,建后唐;仇人已灭,沉溺声色,最后身死国灭,为后人笑。

14.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

【精彩语段】

有这么一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。联中所写的两个故事,不都是压力带来的胜利吗?没有破釜沉舟的果断,哪有不胜则死的压力?没有这压力,又哪有“百二秦关终属楚”的战绩?没有几乎是亡国之恨的耻辱,哪有卧薪尝胆的艰苦生活?没有卧薪尝胆的20年苦难,哪有三千越甲一举吞吴的胜利?这就是压力。压力能让徘徊者迈出坚定的步伐,能让失败者鼓起再战的勇气,能让落后者奋起,能让成功者警惕。如果说,人一生的发展是不易反应的药物,那么压力就是一剂高效的催化剂。它不是鼓励人成功,而是逼人成功,让人没有选择不成功的余地。

佳作欣赏:

动力来自压力

每个人都一辆车,路的尽头就是成功。有了动力,这辆车才能飞驰,到达成功的终点。这动力从何而来?我要说,动力来自压力。

自古以来,压力使许多人获得了动力,史官司马迁,只因替被迫投降的大将军李陵说了一句情,便惨遭宫刑。面对身体和精神的双重压力,司马迁化压力为动力,立志写一部完整的史书。于是,史学巨著《史记》问世了。

这样的事例还有很多很多。屈原被贬,乃赋《离骚》;柳宗元失意,创作《永州八记》;家族落魄,曹雪芹书写《红楼梦》……在压力下,他们傲然挺立,化悲愤为动力,写下了一篇篇旷世巨作。

没有压力,又会怎样?商纣字命天下无敌,骄奢淫逸,建鹿台,树肉林,杀忠臣,重奸臣……一切一切,只是因为没有其他力量与他抗衡,没有压力在他的心上,结果呢?周武王举兵讨伐,纣王自焚以告天下。历史总在重演,每一个王朝开国皇帝必定励精图治,为什么?就是因为压力使他有了创立大业的动力。么、末代王朝因何而亡,只因为他们习惯了没有压力的生活,失去了前进的动力。

生于忧患死于安乐,孟子一语可谓道破天机。没有了敌国外患,国将不国,将灭亡。

有压力便一定是好事吗?不,关键在于要善于把压力化作动力。空有压力,只知担惊受怕,永远不能成事。因此,要勇于面对压力,敢于把压力打碎。

当然,也不能为了获得更大的动力,就给自己设置很大的压力。好比高压锅,有了压力,才能很快把肉炖烂,但压力若是过大,高压锅必将爆开,前功尽弃。

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