石头剪子布(1100字)作文

精选作文:石头剪子布(1100字)作文

　　“石头剪子布，你输了！”今天和好朋友漫步在喧闹的街边，不经意间看到两个小男孩在玩石头剪子布，赢的小男孩发出快乐的欢呼，脸上露出天真无邪的喜悦，让人看了都情不自禁的微笑，当然，我也不例外。我想每个人在童年时都有这样的欢呼吧，而又每当看到小孩子玩这个游戏的时候，每个人又都会有丰富的童年回忆吧。听好朋友说，每当联想到这五个字的时候，脑海中都会浮现出这样一幅画面：自己和好朋友在一块玩游戏，发生争执或决定要谁先开始的时候，都会用石头剪子布。所以这个游戏有很多小时候的回忆。

　　石头剪子布，一种完全靠运气输赢的游戏，玩法我们已经再熟悉不过了：石头赢剪子，剪子赢包袱，包袱又赢了石头。在这个小游戏中，运用了循环，给了人一种暗示。这又是个很简单的解决争执的方法，没有复杂的步骤，又让输的人心服口服，这体现了制造者的聪明思维，而又同时告诉了人们，某些事，其实很简单。这又让我想起了一个心理测试：如果给你下面这三种水果，你会选哪个？A苹果。B香蕉。C桃子。看了答案之后，你就会同意我的观点。答案：选苹果的人，说明你喜欢苹果；选香蕉的人，说明你喜欢香蕉；选桃子的人，说明你喜欢桃子。怎么样，是不是很简单？其实，生活中有很多事情想石头剪子布一样，其实很简单。

　　石头剪子布，一种在任何地方都可以见到的游戏，也许你走出童年后就再没有注意过这个游戏，遇见时甚至会以为有点可笑幼稚，说实话，在这之前，我也有过这种想法，可经过这次的思考之后，这种想法竟抹得一干二净。石头剪子布为什么会家喻户晓？你思考过这个问题吗？对于这个问题，每个人有每个人的答案，我的答案就是它给了每个人一个公平的机会，难道不是吗？这个游戏给玩家双方都是50%赢的概率，而如今的社会，有太多太多的事情都是不公平的，有的人甚至说：“这个世界上最公平的事就是不公平。”石头剪子布，从头到尾都是公平的，没有一点水分，没有一点假，它始终都是把自己最真的一面展现给大家，所以，它是公平的。

　　石头剪子布，一种使人完全没有压力的游戏。现在这个社会，压力几乎在每个人的身上都会有。压力的产生有很多原因，上班族是为了工作而有压力；学生是为了自己的成绩而有压力；我们的家长是为了生活而有压力。但是，石头剪子布呢？它本身的简单和它本身的公平，给人一种很放松的感觉。不管输赢，至少很快乐。也可以说，石头剪子布在人们紧张的生活之余，提供了乐趣和放松。

　　而再次告诉你这五个字：石头剪子布。你会想到什么呢？一种与好朋友决定胜负的方式？一件与好朋友发生过的难忘的事？还是童年的某些游戏？也许你会想到这些，而我还会想到更多。

    山东济南商河县龙桑寺镇中学初三:柳仁晖

篇一：对“石头剪子布”的研究的认识(材料作文立意)

对“石头剪子布”的研究的认识（材料作文立意） 对“石头剪子布”的研究的认识（材料作文立意）海城

对“石头剪子布”的研究的认识（材料作文的立意）

阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

四年前，由来自浙江大学、浙江工商大学、中国科学院的三位研究人员组成跨学科团队，开始了一项叫作“‘石共剪刀布’中的社会循环与条件响应”研究，以期解释“石头剪刀布”的制胜原理。

但这项研究被有的人讥讽为“吃饱了撑的”研究。日前，该项研究被评为“麻省理工学院科技评论2014年度最优成果”，成为中国首次入选该奖项的社科领域成果。这项成果已多次成为博弈论、微观经济学、优化算法理论和计算机科学领域本科教学的参考内容。

请根据你对材料的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

。

试题分析：

适合文体：时事评论。

话题：对这项科学研究成果价值的认识。

本题的矛盾是：一项科学研究有人认为是“吃饱了撑的”与“麻省理工学院科技评论2014年度最优成果”的矛盾。前者显然是反对的、认为“无用”，后者是承认、赞成的，认为“有用”。

材料的结论意向是“有用”。“这项成果已多次成为博弈论、微观经济学、优化算法理论和计算机科学领域本科教学的参考内容”说明什么此项成果不是吃饱了撑的。

什么是吃饱了撑的？ 形容人把（多余的）精力没有用到正地方或者用到了不该用的地方。贬义词语。

“但”字，说明材料立意在这之后。材料的重心是交代了这项科研成果公布后，人们的不同反应，两种截然不同的认识。并没有说明这项成果的原理是什么。且着意说明了其取得的“成果”。意再说明其有意义。

作文的写作重点是：为什么人们对此会有这样大的不同认识你？

1、

是媒体报道时，没有详细的说明，公众对其不是十分的了解，可能是造成误解的原因。

2、

是科研团队，没有及时站出来详细说明自己的研究的意义、价值。致使大家不知情。

3、

是公众的科学素养不够，不了解看似简单的问题，为什么还要研究。

4、

是公众没有很好地去学习、了解这些科研成果的内容、价值。造成胡言论语。

5、

是人们的认识总会有一个过程。就像当初，如果把牛顿研究苹果砸到脑袋问题，公布一下，质疑之声，我想也会不少，认为没有意义的人，也会不少。甚至一样会遭到耻笑。

6、

不知其内容、意义，往往不知其价值所在。

7、

判断事物的优劣、价值，要首先了解，要有理性思维。

“石头剪刀布”策略研究有价值

技术总在耕耘人性，总在刷新常识，这意味着，要判断新成果的优劣，应有更高的价值维度，即理论思维。

近日，我国科学家公布“石头剪刀布”策略研究成果，被网友们称为“闲的”、“纯属吃多了撑的”，质疑搞这种研究是虚耗科研经费。

网友们的判断基于常识与个体经验，一般而言，这比盲信积极，但在现代社会中，常识与个体经验也在不断进步，500年前，太阳围着地球转是常识，200年前，上帝造人是常识，100年前，理性万能是常识，而在今天，这些常识都已被推翻。

同样，个体经验也在不断改变，想到元代时手纸才普及，清末时老北京街上到处是粪便，空气中飘满异味，恐怕没人愿意回到过去。

技术总在耕耘人性，总在刷新常识，这意味着，要判断新成果的优劣，应有更高的价值维度，即理论思维。正如马克思所说：一个民族要想站在科学的高峰，就一刻也不能离开理论思维。

牛马不知自己劳累，猪狗不知自己肮脏，因为它们没有抽象思维能力，无法建立起参照系，只好接受现实，而人类则不同，我们可以用理性构建可能的生活，从而对现实进行批判，并改造现实。

“石头剪刀布”式的策略研究，在国外并不罕见，表面看没什么用，但当牛顿面对苹果而沉思时，当伽利略从比萨斜塔上扔下两个实心球时，我们能说也是“吃多了撑的”吗？ 科学需要研究普遍规律，因为只有站得更高，才能更深刻地改变我们的视野与生活，汲汲于有用没用，其实是一种“原始思维”，正如列维—布留尔在《原始思维》中写道的，美洲原始人能叫出上万种植物的名字，超过欧洲顶级的植物学家，可他们却把同种植物的根茎叶花果赋予不同的名字，因为“用处”不同。

事实证明，“有用”对思维而言是一种巨大的诱惑，很容易让我们摒弃理性，走向功利，结果造成知识的无效积累，记忆负担日增，在沉重的学习压力下，下一代人的创造空间也被窒息。

或许“石头剪刀布”策略研究仍有粗糙、不严谨的地方，但这应放在学术领域中讨论完善，让公众投票决定牛顿定律是否成立，这显然是荒谬的。但现实是，我们的科学共同体建设欠成熟，公信力不足，投机空间大，这也是科学话题屡屡转化为公共话题的一个重要原因。

“石头剪子布”制胜策略为何遭吐槽？

说到“石头剪子布”，很多人会联想到童年、游戏、“赖节皮”(上海方言中的耍赖)。当“石头剪子布”及其制胜策略研究真的登堂入室，成为一群专业学者的研究对象并落实为铅印的白纸黑字时，互联网上的冷嘲热讽于是扑面而来。

吐槽的原因大致如下：

次说明，当今学术研究活动与媒体、公众的互动，显得尤为迫切和重要！

科学家发现赢取“石头剪子布”游戏制胜秘诀

据外电报道，日前，《新科学》杂志撰文指出，一些科学家发现了赢取“石头、剪子、布”游戏的秘密。这个秘密就是在做这个游戏是以出“剪子”开始。

据报道，在玩这个游戏时，人们都知道通常的输赢规律是石头砸剪子、剪子破布、布包石头。

不过科学家通过观察发现一个普遍规律：由于受到心理因素的作用，人们在玩这个游戏时通常会以出“石头”开始。所以，在玩这个游戏时，你的对手就很可能会选择出“布”，因为，他觉得你可能会受到上述普遍规律的影响以出“石头”开始。

所以，科学家们建议，在玩这个游戏时，如果先出“剪子”，那么你就很可能会获得这场游戏的胜利。在2005年，这个建议曾帮助英国著名的佳士得拍卖行打败竞争对手苏富比拍卖行赢取了一桩价值1000万英镑的生意。

据悉，2005年，一个日本艺术收藏家想要把他收藏的印象派画作公开拍卖。由于这些画作珍贵，所以著名的苏富比和佳士德两家拍卖行都想争得这份生意。这个日本收藏家一时也拿不定主意在哪家拍卖行进行拍卖是好。最后，他让这两家拍卖行通过

“石头、剪子、布”游戏来决胜负。

佳士德拍卖行决定在员工中收集制胜的方法，最后，该行董事长11岁的女儿提出一个建议，她特别喜欢玩这个游戏。她认为在于苏富比进行比赛时，应先出“剪子”这样就会赢。她还解释说“因为每个人都希望你先出石头，所以对手会出布”。最后，果然如这个小女孩所料，当苏富比拍卖行在玩这个游戏玩时张开了手掌“布”，希望打败佳士得伸出的拳头“石头”。当然，最后苏富比拍卖行不仅输了这场游戏，更重要的是输掉了价值1000万英镑的生意。

篇二：三年级上册单元作文范文整理

我们的课余生活

我们的课余生活丰富多彩，有跳绳、踢足球、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次和李洁玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来石头剪子布。谁知道我手气那么差，当了“瞎子”，气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉呢？游戏开始了，我先把脚分开，心里默数一、二、三??十， 就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。

这样有利于我抓住李洁。然后我就开始抓，谁知道李洁机灵地从我两脚中间穿过去了。哎，害我扑了空。

我灵机一动，又想了一个主意，就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到李洁灵敏地躲过了我的强烈“攻击”，害我又扑了个空。

两次都失败了。我又静下心来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次她的动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起去分享快乐吧。

我的姥姥

每个人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人就是我的姥姥。

我的姥姥今年六十多岁了，她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，银灰色的头发总是梳得整整齐齐，显得特别精神。

记得有一年夏天，天气非常炎热，蚊子特别多。晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实。姥姥见了就拿把扇子为我扇凉驱蚊。我不知不觉睡着了。早晨醒来却发现姥姥还在为我扇扇子。我心疼地对姥姥说：“您一整晚都没睡觉吗？您的身体怎么受得了？”姥姥笑着说：“没关系！你白天还要上学，我白天可以睡一会。”看到姥姥有些发红的眼睛，我的鼻子发酸。

这就是我的姥姥，一个关心体贴别人、慈祥的老人。等我长大了，我一定要好好照顾她老人家。

秋天的果园

秋天到了，果园里的果子成熟了。

树上的苹果成熟了，那一个个大大的红彤彤的苹果，就像挂着千万盏红灯笼。

葡萄茂密的枝叶像四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美啊！

黄澄澄的大鸭梨也熟了。微风轻轻一吹，鸭梨在树枝上摇摇晃晃，好像一个个顽皮的孩子在荡秋千。又像小朋友玩 “碰碰车”的游戏来。

柑橘树上的橘子更好玩，它们有的七八个挤在一起，好像在开会；有的两三个一堆，好像在说悄悄话；还有的独自站在枝头，好像在寻找伙伴。阵阵香味让人馋得直流口水 。

秋天太好了，我爱秋天！

观察日记：金鱼

11月9日 星期日 天气：晴

我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！ 我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。

元宵节

正月十五是中国的传统节日——元宵节，也是我最喜爱的节日之一。这一天，人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

元宵节的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜；小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下厨房，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

晚饭过后我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨；有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来；放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了大烟花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。

今年的正月十五我过得很快乐，明天我就开学了，这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。

校园一角

我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。

当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。

夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。

秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。

冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。

我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。

贪吃的小猪

小猪最喜欢吃糖了。妈妈的好朋友来家做客，给他带来了一大罐糖，小猪课高兴了，每天都要吃很多糖。他不但白天吃糖，就连晚上嘴巴也没闲着。

有一天，小猪的牙齿疼了起来，疼得他捂着腮直蹦，差点把房顶戳出个大窟窿，眼泪也像断了线的珠子滚落下来。妈妈赶忙请来了小马医生，小马医生告诉他：“你糖吃得太多了，还不讲卫生，晚上睡前不刷牙，这样含着糖睡觉，就会滋生牙细菌。时间长了，就有了小蛀牙。”小猪听了，再也不敢吃那么多糖了，不仅如此，他还乖乖地按照小马医生说的去做，每天睡觉之前都要把牙齿刷干净才上床。

从那以后，他的牙齿再也不疼了。

篇三：小学生作文

小学生作文：记一件开心（快乐）的事

暑假里的一件开心事

一个星期日的下午，我去小朋友乐乐家玩。

我们刚好有四个朋友到他家玩，除了我，还有文文，建建，然然。我们一起玩，我们玩了一个游戏，叫抓瞎。我们猜了石头剪子布，决定然然先抓。只见他蒙上了眼睛，真像个盲人一样走来走去的捉人，谁知？他一不小心撞到了桌角上，顿时，?很痛，很痛?地叫喊起来，引得我们哈哈大笑。我对然然说：?你没事吧？?他回答；?你说呢？?一会，他来捉人了，我们都走来走去，躲躲闪闪的。忽然，他听到脚步声，就循着声音来捉人，我们左躲右闪，躲了又躲，然然一个劲的捉，终于捉到了！被捉的他是建建，他又按照规定蒙住眼睛眼开始捉人了，文文马上躲进房间里，然然就躲在门后面，而我和乐乐就躲在阳台上，小建根本就捉不到我和乐乐，他说：?你们在哪里？?我们回答：?我们在这里，不！在那里。?他气坏了说：?我一定要捉到你们！?过了一阵，他到底没有捉到我们，只好垂头丧气的说：?不玩了！?看来，在这场游戏中，建建的抓瞎本领的确还不如然然。由于技不如人，他只得愿赌服输，败下阵来。

在这一天里，我们玩的非常开心，渡过了一段快乐的时光！

暑假里最开心的一件事

我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。

那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边，眼前就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹

马在走来走去，仿佛在散步。还有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一两个人正在给马梳理鬃毛、刷洗身体，与马亲密的接触。中南百草原虽然不像大草原那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。

我们到处参观了好一阵，饱览了草原上美丽的风景，就在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受着清新的空气，欣赏着美丽的风景，一边吃着可口的食物。心里想着这真是一件难得的乐事。吃着吃着，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。我先从一串铁链爬了上去，我爬着爬者，眼看快到了终点，我害怕了，好象要从上面摔下来。最后，还是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，见妈妈在欢快的荡秋千，外公他们在走独木桥，玩得十分开心。过了一会儿，我看了看地图，发现了一个更爽的地方-----赛马场。我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手执细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，到了高坡，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。回来以后，爸爸笑着说：?骑马原来那么爽，那傻小子，脸色铁青，吓坏了！?我听了也想骑次马。爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我，叔叔抱我上马，我既紧张又激动，这可是我生帄

中南百草原太好玩了，不仅刺激，而且有趣。

一件快乐的事

帮助别人，保护环境，保护动物，自己劳动……这些都是快乐的事。我也有一件最快乐的事——

慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事——

来回。此时此刻，我仿佛觉得自己真的成了一名空中小姐，那个神气劲就别提了。下边的同学一个劲的为我鼓掌，喝彩。李鹏、张军和王明表演的?乌鸦和狐狸?更是精彩。乌鸦高高在上，嘴里衔着一块肉，狐狸蹲在下边馋得直流口水，那样子逗得同学们哄堂大笑。当狐狸骗了乌鸦嘴里的肉，正要钻进洞里，只听大喊一声：?妖孽，哪里逃！?说时迟那时快，却见王明手持?宝塔?，一个箭步跨上讲台。顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声……

此时此刻，同学们全都沉浸在成功的欢乐之中。欢呼声、喝彩声、笑声、掌声融成一片。虽然只是短暂的一节课，但这欢乐却令我难以忘怀。

一件开心的事

在天气晴朗的一天，我朦朦胧胧中听见姨妈说：?今儿我们去东坡岭玩，你们意下如何？?我和姐姐双手赞同，外婆也同意了。我们顺着弯弯曲曲的小路跑到了那儿！

我们原本说来这里是随便玩玩的，可谁知道我们又偏偏对那钓鱼感了兴趣！后来姨妈同意我们租了一根鱼竿试来钓钓看。

首先，我们分工：姨妈帮助我们穿蚯蚓，姨夫把鱼饵从鱼的嘴里拿出来，外婆看守鱼，我和姐姐负责专门钓鱼。分完了工我们就开始了。

姨妈帮助我们穿蚯蚓，便把鱼饵扔到水中。可我们等了好长时间，都不见鱼儿上钩，在我们旁边的那一家人，用虾子钓，已经钓了有七八条鱼了，我想：我们不能空手而归呀！不然那十元钱就掉入水中了呀！过了有几分钟，我有礼貌的向那家人中看守鱼的阿姨问，要了一两只虾子。俗话说得好?黄天不负有心人?果然，我们没过一两分钟就钓得了一条鱼。鱼虽然小，但是我也有很大的成就感！

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篇四：初一优秀作文两篇

“叮铃铃！”下课铃如同一曲激昂的歌曲，把那些昏昏欲睡的同学叫了起来，大家像注了兴奋剂似的，瞪大眼睛，竖起耳朵，看着老师说“下课”。可是这两个字足足等了四五分钟才说出口，同学们“呼啦”一声离开了座位。课间十分钟开始了！

瞧，那些勤奋好学的同学呢，仍不放过下课那么一丁点的时间，坐在座位上写起了中午作业，眼睛一动不动地盯着作业本，笔尖在本子上飞快地划动，没有发出任何声音。真是奋笔疾书啊！这样下去，他们一会儿就把一样作业做完了，真是飞速！我也得抓紧，拿起笔，与后面的同学比赛，看谁快又好，顿时，教室里的气氛又紧张了许多。

“加油加油！”教室外的嘈杂声音打断了我的思绪，我不耐烦的往窗外一看，天哪，两位同学各站两边，公鸡鹐架似地对起阵来。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。一个把一个的脚别住，另一个把这个的手拽住，真是不分胜负！在班长的劝阻下，一场战争才平息下来。两位“英雄”扬长而去。

教室里更是锣鼓喧天，像是过节了似的，有的聚在一起玩拍手游戏；有的在玩石头剪子布；还有的则在谈天说地??一派热闹的景象！

不知不觉，上课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，只见老师又板着一副脸进来。漫长的上课时间又来临了??

课间十分钟作文500字（篇1）

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。

教室里。看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧！还有的同学在闭目养神，

做着眼保健操，好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。瞧！他正在高谈阔论，讲述自己昨天的见闻，自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去。

再来看看走廊。有一些“清高”的男生女生，正在极目远眺，看着远处的山，仿佛想把那座山看穿；有的仰头在看天上的云，偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动；你听“刷刷”的声音，原来是几个称职的值日生，发现楼道脏了，正在打扫卫生，见到那些乱扔垃圾的同学不时还嘟囔两句；还有几个喜欢称兄道弟的同学，勾肩搭背，边打边闹，走到楼梯口，索性直接坐在楼梯上，“嗖”的一滑而下。

最有活力的，莫过于操场了。跑道上，有几个争强好胜的同学在比赛短跑；再看足球场和篮球场，那可是我们男生的天下。那些偏低的同学在足球场上，你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球，看，一个漂亮的三分投篮，赢得了一片喝彩声；而我们的女生呢？哦！都在我们的羽毛球场上，瞧，她们精彩的发球过网一点也不输于男生。

“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，沸腾的校园又变得宁静下来了。

亲情

亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的

我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以“超光速”

冲到医院。

在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！”我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我

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