桂花800字作文
精选作文:桂花800字作文
中秋前后，正是校园桂花盛开的时节。
小时候，我总是见一朵花就爱一朵，可见到桂花，总是不顾一屑，想：这小小的桂花有什么好看的呢？还不如玫瑰、牡丹、荷花呢！随着年龄的增长，小时候的认为，渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女，带着一股芳香前来拜访人间，送来了抹不掉的记忆。
八月是桂花盛开的季节，可已过八月，校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔，一年比一年茁壮，年年都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。
早晨，背着书包走进校门来到花坛边，一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香，但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色，每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵，每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹，使整个校园弥漫着沁人的桂花香味，数只蜜蜂辛勤地采着花蜜，嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。
下课后，爱香气的同学提着手袋，端着盒子，在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花，慌张地塞进盒里，走进教室。
课后，爱花的女孩子打开盒子、袋子，一股香气猛得涌了出来，我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来，摇不动用脚踹，“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来，一朵，二朵，三朵，我一手抵头边上，一手叉着腰，眯眼看着树上的桂花，原来是……桂花没长熟。
阳光的光影投射到桂花上，桂花好像绽开了久违的笑脸。
本文对桂花向读者详细地作了描写，对桂花有层次有重点的描写让本文生动有趣，给读者留下了很深刻的印象，同时也表达了作者对桂花的情感，整篇文章层次清楚，语言朴实。
篇一：桂花作文
桂花飘香
秋天到了，正是丹桂飘香的季节。桂花开芘分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，一棵树上只有大约十分之一的桂花初开：旺盛期花朵开得十分欢，一棵桂树从上到下、从里到外都开满了桂花，芳香四溢，一片金黄。到了晚期，花朵渐渐变少．最后很难见到了。
，有的人喜欢千姿百态的菊花，有的人喜欢品格高尚的荷花，而我喜欢金灿灿的、香气扑鼻的桂花。
我们校园的操场两边就有两棵桂花树，桂花树虽然没有广玉兰树的高大挺拔，也没有柳树的婀娜多姿，但它却长年都郁郁葱葱，十分惹人喜爱。远远望去，它就像一把撑开的大伞，傲然挺立在大地上。它的叶子翠绿，中间宽平，两头尖尖的，表面很光滑，也很厚实，叶子两边还有锯齿。在阳光的照耀下闪闪发光，十分茂盛。
桂花虽说没有玫瑰那样娇艳，也没有牡丹那样富贵，但桂花盛开时节，不说香飘十里，至少整个校园没有不浸没在桂花香气里的。桂花的花朵很小，只有米粒那么大。它是由四片花瓣组成的，这些小花紧紧挨在一起，就像许许多多亲密无间的兄弟姐妹在一起说着悄悄话呢！桂花不仅花美，而且很香，深吸一口气，香气扑鼻，沁人肺腑，令人陶醉。
桂花的用处可广啦！桂花晒干后可以泡茶喝，可以酿造桂花酒，让人神清气爽。可以做桂花年糕，做桂花莲子羹，吃起来又香又甜，使人回味无穷！给我们的餐桌又丰富了一道美食，还可以做桂花卤和桂花蜜??
我喜欢迷人的秋天，但我更喜欢秋天的桂花。
三年级写桂花的作文
在我们学校的花坛里，有棵桂花树。
桂花树很高大，树干粗壮，呈灰褐色，上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙，感觉它年纪大了。
桂花树的叶子密密麻麻，一个挨着一个，不留一点缝隙。一眼望去，一片片叶子绿得发亮，令人心旷神怡。它的叶子两端尖尖的，中间是椭圆形的，两边没有锯齿。
最引人注目的就是它开出的花了。金秋十月，金黄的花朵一团团、一簇簇，开满枝头。仔细一看，花瓣只有米粒这么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑!它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中，使所有疲劳都烟消云散。
桂花不仅好看、好闻。还能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”??还可以用来做药呢!
啊!这么神奇的桂花树!给人们带来了无穷得欢乐!难怪大家都喜欢它呢!
天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。桂花的叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。
桂树开出了一朵朵花，小小的，黄黄的，闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边，不愿意走开。
我想在家里也种一棵桂花树，开花的时间到了，让我的家也变得香香的。
篇二：桂花作文教案
桂花
教学要求：
1、学会观察，指导学生观察桂花的颜色、形状、香味。
2、初步学习由远及近，由整体到局部的观察方法，学会有次序的表达。
3、了解桂花的用处，知道桂花是秋天开花的，激发对秋天自然的热爱。
教学准备：
1
有什么？
是什么香吗？我们就去进行一次有趣的野外活动，观察了桂花。你喜欢它们吗？
二、理清层次
（一）桂花树的位置
秋天到了，桂花盛开了。下午，我们去看桂花。桂花的位置在哪里？(镜亭来到校园的镜亭同学们又怎样的表现？（兴奋、满脸喜悦??）
（二）看桂花
A、远处
在远处，你闻到什么？（扑鼻而来、浓浓的、甜甜的、芳香）
远远望去你又看到了什么？（碧绿的树花满枝头星星点点的落在了树枝间）
★走着走着，忽然间有一股香味塞满了鼻孔，抬头望去，路旁的
远望仿佛是天上的星星的落到了人间。
★远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那
一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似
金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘
到了地上。
B\近处
走进一看满树的桂花（整体）
（黄灿灿、金灿灿、金黄、小小的、一丛丛、一团团、一簇簇，你挨着我，我挨着你，躲、藏）
颗颗珍珠）半开的花骨朵）
地往外瞧。
★秋天到了，树上的桂花已经开了不少。桂花好像一张张小孩子的笑脸，在向我们微笑，淡淡的清香飘浮不定，若有若无。有的桂花刚刚打了花苞，有的才刚刚展开二三片花瓣，有的则完全开放了。空气中到处弥漫着香味，真是桂花开放十里香呀！
（三）捡桂花
弯下腰伸出手捡起桂花
放在手心仔细观察闻闻味道
★桂花树开的花是黄色的，十分的小，直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的，花粉比较多，粉粉的。
★它的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊。然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。
★一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的??多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
★花儿们挨挨挤挤，密密层层，开满枝头。那树呀，简直是花树，是玉树，沁人肺腑的花香，直叫人心醉。我捡起一朵随风飘落的桂花，定睛细看，只见5片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间，其姿态是那样娇小美丽。一阵阵风吹来，满树的海棠花瓣飘然而下，伴随它们飘来了又一股馥郁的幽香。我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙之感。
，它的作用，可以，也可以，还可以。
三、题目荟萃
《又是校园飘香时》、《捡桂花》、《桂花雨》、《金色的味道》、《桂花乐》??四、开头方式
1、开门见山交代事情
金秋十月，校园里弥漫着桂花的迷人香味。老师今天就带着我们去看那美丽的桂花。
2、描写事物的特征
淡淡的清香像气流一样，吹进了我的鼻子里，使我的心情格外流畅，那是什么？哦，原来是桂花开放了。
3、描写秋天
夏去秋来，秋姑娘悄悄来到了人间。她带来了凉爽的天气，带来了黄蝶飞舞，还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。
4、以诗句开头
“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。”古来今来，喜欢桂花，歌咏桂花的诗文甚多，在我们校园里也有这么几株桂花树，今天我们就去好好欣赏了一番。
五、例文：
桂花
夏去秋来，秋姑娘悄悄来到了人间。她带来了凉爽的天气，带来了黄蝶飞舞，还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。
树下。我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。还有时，我会拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。现在，我越来越喜欢桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊！可爱的桂花，我太喜欢你了，谢谢你用你的香味给我带来了那么多美好的时光！
捡桂花
金秋十月，校园里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样，吹进了我的鼻子里，使我的心情格外流畅，把什么的烦心事都忘得一干二净。
我越闻越香，忍不住请老师带我们去捡桂花，老师耐不住我们诚恳的要求，慷慨的答应了。我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边。桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花闻了闻，看了看。柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣。
我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星??去称赞桂花，我觉得他们这样称赞是一点也不过分。桂花是一种美的象征。所以我不禁编织了一个香包，把桂花放进去。
桂花的用处是十分多的！我和老师一边捡桂花一边聊桂花，我说：“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球??.”其他同学连声说：“是是是。”我把桂花包放进了我的笔盒里，希望它能激励我学习天天向上。
篇三：桂花作文doc
1/有人喜爱姿态万千的菊花，有人喜爱优雅富贵的牡丹，可我却偏偏喜爱小巧玲珑的桂花。
2/早晨，还未跨进学校大门，——————————（）
3/于是，我便加快脚步，走进校门，一睹桂花的风采。远远望去—————
4/走进细看，————————————绿绿的桂花树上如众星缀落，似孔雀开屏
2/就会闻到桂花那淡淡的清香，那种香味直往鼻子里钻，好像不钻到人心里就不服气。每次一闻到这个香味，总能让人心旷神怡、精神抖擞，好像有着充沛的精力，然而心情也随着开朗起来。于是，加快脚步
3/远远望去，碧绿的桂花树像一把大伞，又好像一棵生长千年的绿蘑菇。
4/桂花树的枝干是灰褐色的，它有几十年的历史，怪不得有手臂那么粗。桂花树的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爷爷布满皱纹的脸。
桂花树的叶子是椭圆形的，翠绿色的叶子在阳光的照耀下显得光
彩照人。注意，叶子的边上还有许多尖尖的小刺，这可是它的防身武器。
桂花在秋风的吹拂下穿着米黄的小纱裙来到人间。绿绿的桂花树上如众星缀落，似孔雀开屏。桂花真是小巧玲珑呀！米黄色的桂花非常轻盈，它的花蕊要仔细看才可以看清，让人顿生怜爱之心。一丛丛、一簇簇的桂花，有的伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的胀红了脸，一把拉上绿色的“窗帘”，遮住我们的视线；有的钻进绿色的被子，甜甜地进入梦乡；还有的从树上跳下来，想与我们结为朋友。这时，一阵秋风吹来，随风吹来一阵幽香，整个校园都有浸在香海中了。我被香气层层包围，使人分不出东南西北。它钻进我的鼻孔，顿时我觉得仿佛在仙境里，在香气的诱惑中，我情不自禁的吸了一口气，立刻神清气爽。花香引来了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶来跳舞，桂花树给同学们带来了许多欢乐。
桂花树浑身是宝，皮可以入药，花可以做成食物。妈妈常把桂花采集起来,做香甜可口的桂花小圆子。
桂花树向人们奉献了全身，使我更加喜爱它。
啊，桂花树，我愿化作你的一朵花儿，把你装点得更加美丽。
篇四：小学作文：我爱秋天的桂花
我爱秋天的桂花
五年级通讯班大场镇小学
陈天慧
今天是个秋高气爽、风和日丽的日子，微风送来了一阵阵淡淡的凉意，在老师的带领下，我们去寻找秋的足迹。
桂林公园，我们的目的地，这儿是上海人欣赏桂花的最佳地方。“到了，到了！”我们高兴地喊了起来。刚走进桂林公园，一阵阵沁人心脾的芳香扑面而来，“好香啊！”我禁不住赞叹道。在长廊之间，微风带着桂花香，飘向远方。闻着花香，我们走进北园，只见一排排桂花树整齐地排列在花坛里，像一位位娇美的小姐，欢迎我们的到来。导游告诉我们：“这儿的桂花树有23个品种，有金桂、银桂、丹桂┅┅”，我仔细一看，那一棵棵树上盛开的桂花，果然有区别，有的是金黄色的，特别耀眼；有的是淡黄的，显得很娇贵；有的是嫩黄的，让人心醉。我想金黄色的，应该是金桂吧：那淡黄的，大概是银桂吧。走在鹅卵石铺成的小路上，闻着淡淡的桂花香；坐在树丛边的凉亭里，喝着香甜的桂花茶，那是多么惬意啊！想着、想着，一阵顽皮的风给我们开了一个“玩笑”，她摆动着桂花树，给我们下了一场桂花雨，在我的头发里插上了桂花，衣服上缀上桂花，鞋子边镶上了桂花。闻闻这儿，闻闻那儿，都是一股浓浓的桂花香。啊，花香飘百里，上海，这几天到处都沉浸在桂花的芳香之中。秋天到了，不仅仅是桂花开了，橘子也黄了。在一条绿色的长廊边种植了许多橘树，在绿叶的重重包围下，一个个硕大的橘子在绿叶中绘画出一幅丰收的美景，散发出一
股橘子的清香。整个公园里透着秋的浓浓的气息。
秋天，给我们抹上了一道绚丽多彩的颜色。我爱秋天，更爱秋天的桂花树。